胶东在线11月11日讯(通讯员 曲慧颖) 为涵养师生文化底蕴，形成农耕文化氛围，北大附属实验学校烟台学校秉承“修身、施爱、博学”的校风，始终注重学生的劳动教育，培养学生自觉劳动的思想意识，努力拓宽课堂德育教育。
学校将操场旁的绿化景观地开辟出一方农耕园，并利用田园小路划分地块，依次承包给学部各班级。现在，每个班级都有一块属于自己的小菜地，由班主任带领学生共同管理。所有蔬菜种子、肥料、农具等均由学校统筹安排，学校鼓励同学们利用劳动课时间，开展种植、管理等一系列劳动实践活动，以此培养劳动观念。
种植之前，学校购置了铁锹、锄头等多种农具，老师们自发走进小菜园，利用课余时间进行石块清理、犁地、翻地、运土、施肥等前期土质改良工作。老师们拿起锄头，弯下身躯，荒芜的土地也瞬间焕发活力。
将菜园搬到校园，把育人由封闭的课堂引向开放的环境，让学生能够观察、认识并体验身边真实发生的改变，体验独特的劳动活动，也是烟台北附实验学校积极落实“双减”政策的一项有力举措。
劳动教育，将学生从校内引向自然，让学生去探索去发现，在实践中体验、传承、弘扬农耕文化，真正做到“劳有所思，行有所获”。劳动教育与不同学科的融合，也能打破学科的限制，锻炼学生全方位的能力和素养，引导其树立正确的劳动观。
