音乐启蒙教育有利于挖掘宝宝的想象力和创造力，促进其注意力和记忆力的发展，提高其终生的审美力及共情与社交能力。
在2022年再次被中国教育报学前周刊报道，希望能有更多的人们意识到：音乐在早期阶段的重要意义。
但有一些现实的问题使得我们的早期音乐课程的普及率仍然很低。如：家附近没有合适的专业的活动；疫情期间无法出门；孩子抵触培训班等等相关问题。
其实上述问题是有解决办法的，但在这之前，家长们必须清楚地知道，音乐对幼儿的作用是什么？为什么学习音乐要从幼儿抓起？
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为什么学习音乐要从幼儿抓起？
因为在婴幼儿是对音乐敏感的时期，如果在这个时候我们能够帮助她们建立丰富的听觉经验，通过一个个生动的音乐实践活动，帮助她们从语言、动作、认知、美感全面健康成长。
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孩子的音乐成长和家庭环境有什么关联？
父母是孩子的第 一任老师，越来越多的家庭深知音乐启蒙对孩子的重要性。很多父母可能很早就给孩子报了早教班，音乐培训班等等，但是光靠每周1-2次的固定学习对早期孩子的成长并不够，特别是0-6岁的孩子。他们更需要家庭音乐环境的浸润。
如果养育者能掌握一定的理论知识，学习一些可运用的方法，了解一些孩子每个年龄段发展的规律，可以实施相应的音乐活动，不仅可以促进孩子成长，同时也会给自己增加幸福感和成就感。
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为什么只有“多妙音美”在做“音乐育儿”课程？
因为音乐育儿需要扎实的理论知识、体系化的实践方案，以及强大的研发团队。不仅需要的专家团队，还需要拥有强大的音乐原创能力，同时需要心理学、教育学、音乐学以及充分的一线教育实践经验，并在大量的实践运用的反馈后才能完成开发。
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“音乐育儿”养育者指导项目源起
多妙音美-音乐育儿多妙音美在此领域深耕16年，多妙曾为中央音乐学院提供亲子课程以及提供院内教师成长的培训。
多妙为“教育部财政部国培计划-学前教育国培项目”职业院校教师培养计划提供课程；
多妙为国家大剧院“艺术相伴，阳光成长”课题提供初中美育体验课程；
多妙为清华启迪“师范院校职前培训项目”提供幼儿音乐美育课程；
多妙是“京津冀儿童教育创新联盟”的副主任单位；
多妙是中国音乐学院培训中心“儿童美育与教学法”师资培训项目的主办单位；
多妙是德国Hessen国家音乐教育学院的联合研发合作伙伴；
多妙音乐戏剧系列代表中国原创参加纽约童书展；
多妙音乐有声书系列收录在Apple Books 作为最新技术音乐有声书发布。
作为德国Hessen国家音乐教育学院的联合研发合作伙伴，共同研发的weeband综合分级音乐课程从2014年开始，已经在一线教学8年，深受业界专家学者及资深家长的好评。
多妙通过多年的教育积累和课程体系输出服务了超30万+儿童与青少年。
正是由于多妙在全国范围内服务并培训过十几个省市的教师。一线为北京市的上万名孩子提供直接的教学服务。为几千名家长提供过深度的长期咨询和直接的亲子教学服务。因此，多妙也更加深知家长的困惑和为人父母的艰辛，当然也陪伴家长们体验过亲子育儿的快乐与幸福时光。
然而疫情使得小小孩子们参与线下的活动变得更为困难，而从本质上，音乐育儿，最重要的场景是在家庭中发生的。
多妙希望帮助更多的家长，帮助更多的家庭能够掌握正确的育儿方法，学习专业的音乐育儿知识，体验更多有趣的、有意义的亲子活动。 于是，我们推出“音乐育儿”——养育者培训项目。
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关于“音乐育儿养育者指导项目”的介绍
这是一门养育者可以在家学习的线上课程。参加本“音乐育儿”课程，养育者在陪伴孩子成长的过程中可以体验到更多的幸福。
除了亲子美感体验，更有十几位专家，为您设计的96款音乐育儿游戏。让孩子玩得满足的同时促进他们儿童语言、动作、认知、审美等多方面的发展。
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音乐育儿”养育者指导 “课程设计”
音乐与语言：
音乐语言的模仿与强化
音乐语句的理解与运用
音乐语言的表达与创造
丰富音乐与语言的要素
音乐与动作：
音乐与不同阶段动作发展
音乐与不同程度动作发展
音乐与动作的亲子游戏
音乐与动作的舞蹈游戏
音乐与认知：
音乐与感觉统合
音乐与认知发展
音乐认知亲子游戏
音乐认知亲子歌曲
音乐综合美育：
美的感受与体验
美的欣赏与表现
美的想象和创造
音乐美育亲子游戏
07/强大的师资及研发团队
专家在线解读指导—课中、课后互动交流、答疑解惑
08/系统的“音乐育儿”学习内容
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丰富的音乐育儿学习材料
10/证书颁发：参加本次培训的养育着均可获得由多妙音美颁发的“音乐育儿技能结业证书”
11/课程报名方式及信息：
1.线上直播平台
2.班型选择：家长可根据个人时间进行选择班型
各班型对应课程安排：
3.开课时间：20******30
北京多妙音美
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