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【1】适用对象：IB课程在读学生/意向进入IB课程学习的学生
【2】学习目标：贴合学习进度，针对性解决学习难点，梳理难点，查漏补缺，帮助学生形成自己的体系。
【3】课程详情：针对国际学校的IB学生结合校内教材进行科目查漏补缺，同步提高，在基础内容之上补充教材外知识，培优拔尖。
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