师资风采

王璇 教龄15年

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初中英语教师-王璇 性别： 女教学资质 ：所教学段：初中英语 教龄： 从事教培行业15年+，小升初班课，中学三个年级段大班课，小班课，一对一教育、教学背景：英语专业毕业，致力于中考教学多年，熟悉中考考纲内容，曾带多届中考优异的考生，所带学员中，中，高分段学生较多，段的学员都有，均在数教学特色教学理念：启发引导，因材施教课堂风格：严格不失风趣独门秘籍：擅长梳理知识脉络、英语阅读方法、有自己的授课体系，善于和学生及家长沟通，课后及时关注学生学习作业案例1 学员 李佳阳 ，43中学总校。入学英语93分，经过了寒假到中考的磨合练习，中考取得了119的优异成绩2 学员 王子奇 ，43 分校，入学英语70+，经过了寒假及半托辅导，中考取得了107分3 李佳嫒，虹桥分校，入学英语60+，经过了寒假及半托辅导，中考取得了106分

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王一书 教龄15年

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教师姓名：王一书     所教学段：高中数学性别： 男    教龄：15+1、教学资质15+年教学经验，教过沈阳大三校小三校本高及其他学校学员，常年带出高考130+成绩学员（接手时绝大部分110分以下）2、教育、教学背景：毕业于南京理工大学，应用物理学专业；本科学历，持有高中数学教师资格证3、教学特色（1）深入研究高考十多年，尤其对于2020年以来的改革专注研究。高考考什么，怎么考，为什么这么考，王老师有成套理论，而且预言基本全部被验证是对的。（例：2020年前王老师讲三角辅助角公式与主流绝大部分讲法不同，被各种批判嘲讽，结果，新教材改版改成了王老师的讲法.2019年高考最后一题为讲义原题，近十年高考考点几乎全部压中，2025年王老师顶着压力不讲新定义，结果高考没考新定义，其他主流大咖老师全讲新定义，2026年王老师一直坚持基础拔高分档教学思想，针对拔高只侧重知识深度考察和计算强度大两个点，不出所料2026高考就是针对这两个方向。）（2）体系化教学，系统性教授*全面解法和*快速解法，不仅教授方法还就方法的应用性边界性作清晰讲解。（3）三维立体教学：基础部分精准体系授课全覆盖式压高考;拔高部分教学的本质出发去引导，让学生不仅，还能真正的学会数学的精髓;针对应试，传授应试技巧,确保考试成绩尽量接近甚至超过高考成绩。（4）教学不局限在只是教课做题，王老师会系统性传授如何成长,如何适应不同社会环境和适用于所有知识的学习方法思想，启发幸福生活。解决多起抑郁症，处理多次家庭关系。学习的本质是什么，大脑如何高效学习和工作？现在需要什么样的人才，这些特质如何培养？如何提高认知，如何掌握自己命运？什么是幸福，如何获得幸福？如果高效攻略高考，怎么规划高三*合理？如何学习，老算错怎么办，如何找到解题突破口，如何做到简单题又快又准，难题无解中有思路等等等等这些问题王老师有系统性经过验证的解决方案。4、案例2024年李婉诺同学，从数学高二以前110分，到高考141分。2025年吕忻宸同学，从数学高二以前90-120分，成绩忽上忽下，到高考134分。2025年张天舒同学，从数学二模以前从来没过120分，15次课到高考134分。其他案例更多，例如10节课从数学46分到高考113分，4节课从90分到分班考试148分全校第*，40中实验北十中多学校排100+学员带到全校第*，全班倒数带到全班第*。2026高考，120中学曾禹为同学大半年由110多分到高考132分。120带的五名同学由80-110分半年后高考全部过110分.同泽王孝慈同学12次课从80多分到高考107分.10中王佳宜同学由带之前30多分（*低13分）到高考96分，120中学于同学高考前只上三次课精准压中高考最后一题解题思路方法。

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田奇娇 教龄12年

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辽宁大学硕士研究生，志愿填报特级讲师，高端就业指导师，沈阳育鸣教育咨询公司创始人。12年来累计报考600余人，同时还为辽宁、吉林、山东、黑龙江等多个省份学子进行志愿填报和学习方法指导，圆莘莘学子大学梦和高端就业的理想。

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冯珊珊 教龄10年

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初高中语文教师-冯珊珊所教学段：初高中语文 性别： 女    教龄：10年1、教学资质：至今10年教学经验。（1）在公立学校担任班主任，期间被评为优秀教师，获市级优质课竞赛一等奖。（2）参加全国语文优秀教学设计大赛，荣获二等奖。（3）多次参加跨省教研会议，熟悉高考内容形式。（4）教学方法：擅长启发引导式教学，根据不同学生的不同情况，制定适合学生的学习计划。（5）专业技能：深入掌握高中及初中教材知识体系； 熟练运用多媒体教学软件制作生动课件。（6）拥有心理咨询师基础培训合格证书。能够更好地理解学生在不同发展阶段的心理特点和需求，及时发现学生的心理问题和行为异常，并给予适当的引导和支持。（7）拥有心理健康指导证书。在面对学生出现的情绪困扰、学习压力、人际关系问题等时，能够运用所学的心理健康指导技能进行有效的干预和辅导。（8）有独立的押题团队，老师们经验丰富，拥有多年押题经验。2、教育、教学背景：毕业于吉林师范大学中文系；本科学历，持有教师资格证；深耕语文教学研究，对中、高考考纲有深入解读，逐年参加押题研究，多擅长于自创模式教学，擅长因材施教；高中育才，二中，120中学，31中，四中，一中，27中学，同泽等学校，初中七中，市实验中学，虹桥，雨田，134，107等学校。擅长带各种分数段的学生，有班课经验。3、教学特色教学理念：课堂是以学生为中心授课风格：思维严谨，善于引导 。授课模式（1）能够很快了解到学生的需求。（2）善于激发学生对语文学习的兴趣。（3）善于根据背景知识介绍，帮助学生实现整体意识，根据历史背景深入了解考题答题技巧。（4）课堂轻松，寓教于乐，让学生在轻松氛围中感受语文的魅力。4、案例--------语文学员1：育才王同学，入学时108分，经三个月时间辅导，高考成绩132分；2：二中张同学，入学时105分，经过两个月时间，高考成绩127分；3：120中学杨同学，入学时102分，经过两个月时间，高考成绩126分；4：120中学王同学，入学时95分，经过四个月时间，高考成绩118分；5：11中李同学，入学89分，经过两个半月时间，高考成绩110分；2025年高考，近30名高三学员，高考语文120分以上超过5人，110分以上超过15人，多年押中高考作文。

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谷海腾 教龄9年

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初中化学教师-谷海腾性别：男  教学资质：所教学段：初三化学 教龄：9年9 年教学经验，带过9年毕业生经验  教育、教学背景：毕业于辽宁师范大学大学，化学（师范）专业；研究生学历，持有高中化学教师资格证，深耕中学化学教学多年，对考纲有深入解读。带过43、虹桥、126、134等学校学生，擅长带45分左右的学生，带过班课。教学特色：教学理念：重视基础，提高能力。课堂风格：讲课深入浅出，结构严谨，注重细节、与学生互动以及对学生思维的培养训练。独门秘籍：擅长梳理知识脉络、教答题方法、有自己的授课体系和题库案例：学员A，43中学，入学时41分，经3个月的时间辅导，中考提升至48 分。学员B，134中学，中考前1个月开始上课，基础很好，通过练习、模拟卷的讲解分析，成绩从一、二模的45分提高到中考的49分

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蒋鑫 教龄7年

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初高中化学教师-蒋鑫所教学段：初高中化学 性别： 女   教龄：7年一 、教学资质1.鞍山师范学院 | 教学（化学） | 硕士学位 | 高级中学化学教师资格证2.六年一线初高中化学教学经验3.在鞍山市中学教育教学论文评比中荣获一等奖。4.指导学生参加“叶圣陶杯”中国化学奥林匹克竞赛等赛事，获优秀指导教师奖。5.深耕中高考考点与命题趋势，参与编著《高考化学真题讲义》，备考经验丰富。6.拥有心理咨询师合格证书，能够掌握各年级学生的心理特点，及时发现学生问题并给予引导。7.善于自主研发教学体系，拥有资深教研团队，题库与教案，能针对学生学情实现个性化精准教学。8.精通全分段学生（30分至80+分）的提升策略，熟练掌握一对一及班课教学。二、教学特色1. 精准诊断，高效匹配 能快速定位学生知识薄弱点与思维障碍，并利用教学资源，立即匹配相应训练方案。2. 逻辑为本，活化思维 擅长推理与举证式教学，将抽象概念与具体实验相结合，培养学生的理性思维与探究能力。3. 风趣课堂，激发兴趣 语言幽默，善于将复杂的化学知识生活化、故事化，提升课堂体验，让学生感受化学之美，激发内在学习动力。三、核心优势1、教学资源：专业团队，拥有实时更新的题库与教案体系，拒绝使用通用教辅，确保教学前沿性与针对性。2、全分段教学能力：成功辅导从基础薄弱（30-40分）到高分冲刺（70-80分）的各层次学生，经验全面。3、研究型教师：连续多年参与中高考押题研究，对考纲有持续、深入的解读，并能将研究成果直接转化为教学策略。四、教学经历专职化学教师 | 2019年7月 – 至今曾教授来自沈阳市1中、2中、5中，107中、120中等多所重点学校的学生。善于根据学生需求，灵活教学，均取得显著效果。五、教学成果1、培养 107中学赵同学，入学成绩40分，经3.5个月辅导，。 107中学董同学，入学成绩38分，经3个月辅导，。2、高考高分突破：2中学葛同学，入学成绩77分，经4个月拔高，高考成绩93分。1中学张同学，入学裸分54分，经3.5个月强化，高考成绩90分。120中学王同学，入学成绩68分，经2.5个月学习，高考成绩88分。120中学李同学，入学成绩58分，经3个月拔高，高考成绩80分。 11中学王同学，入学成绩47分，经3个月拔高，高考成绩72分。

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王迪 教龄7年

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初中英语教师-王迪性别： 女1.教学资质：所教学段：初（高）英语 教龄：7 从2017年6月做英语教师岗位的实习，2018.年6月开始正式担任英语老师。带过初一初二初三高一高二不同学段的学生。7年教学经验，曾在北京工作，带过北京4中，8中，35中，师大附中的学生。沈阳以43中学和虹桥学生为主，也有7中，134中学，126中学的学生。带过5年毕业生经验。2.教育、教学背景毕业于渤海大学，英语师范专业；本科学历，持有高中英语教师资格证；学生主要以43中学，虹桥中学为主，也有7中，134和126的学生；初中学生各个分数段都可以带，高中学生偏基础分数段。3.教学特色教学理念：以学生为中心，差异化教学，沟通能力至上。课堂风格：交流互动，课堂气氛活跃，学生参与度高独门秘籍：引导学生清晰自己的问题，给出方法解决问题。课堂充满活力，极具耐心。4.案例：学员李明轩，育才双语学校，入学时103分，年级排200+，经一年在育鸣教育时间辅导，平时考试多次校排20+，中考提升至119.5分。学员雷子鸣，43中学，入学时90-100，分数和排名非常不稳定。经过8个月的辅导，英语中考115.5分。

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