沈阳育鸣教育

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  王璇

  15年教龄

  教学特色：初中英语教师-王璇 性别： 女教学资质 ：所教学段：初中英语 教龄： 从事教培行业15年+，小升初班课，中学三个年级段大班课，小班课，一对一教育、教学背景：英语专业毕业，致力于中考教学多年，熟悉中考考纲内容，曾带多届中考优异的考生，所带学员中，中，高分段学生较多，段的学员都有，均在数教学特色教学理念：启发引导，因材施教课堂风格：严格不失风趣独门秘籍：擅长梳理知识脉络、英语阅读方法、有自己的授课体系，善于和学生及家长沟通，课后及时关注学生学习作业案例1 学员 李佳阳 ，43中学总校。入学英语93分，经过了寒假到中考的磨合练习，中考取得了119的优异成绩2 学员 王子奇 ，43 分校，入学英语70+，经过了寒假及半托辅导，中考取得了107分3 李佳嫒，虹桥分校，入学英语60+，经过了寒假及半托辅导，中考取得了106分

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  王一书

  15年教龄

  教学特色：教师姓名：王一书     所教学段：高中数学性别： 男    教龄：15+1、教学资质15+年教学经验，教过沈阳大三校小三校本高及其他学校学员，常年带出高考130+成绩学员（接手时绝大部分110分以下）2、教育、教学背景：毕业于南京理工大学，应用物理学专业；本科学历，持有高中数学教师资格证3、教学特色（1）深入研究高考十多年，尤其对于2020年以来的改革专注研究。高考考什么，怎么考，为什么这么考，王老师有成套理论，而且预言基本全部被验证是对的。（例：2020年前王老师讲三角辅助角公式与主流绝大部分讲法不同，被各种批判嘲讽，结果，新教材改版改成了王老师的讲法.2019年高考最后一题为讲义原题，近十年高考考点几乎全部压中，2025年王老师顶着压力不讲新定义，结果高考没考新定义，其他主流大咖老师全讲新定义，2026年王老师一直坚持基础拔高分档教学思想，针对拔高只侧重知识深度考察和计算强度大两个点，不出所料2026高考就是针对这两个方向。）（2）体系化教学，系统性教授*全面解法和*快速解法，不仅教授方法还就方法的应用性边界性作清晰讲解。（3）三维立体教学：基础部分精准体系授课全覆盖式压高考;拔高部分教学的本质出发去引导，让学生不仅，还能真正的学会数学的精髓;针对应试，传授应试技巧,确保考试成绩尽量接近甚至超过高考成绩。（4）教学不局限在只是教课做题，王老师会系统性传授如何成长,如何适应不同社会环境和适用于所有知识的学习方法思想，启发幸福生活。解决多起抑郁症，处理多次家庭关系。学习的本质是什么，大脑如何高效学习和工作？现在需要什么样的人才，这些特质如何培养？如何提高认知，如何掌握自己命运？什么是幸福，如何获得幸福？如果高效攻略高考，怎么规划高三*合理？如何学习，老算错怎么办，如何找到解题突破口，如何做到简单题又快又准，难题无解中有思路等等等等这些问题王老师有系统性经过验证的解决方案。4、案例2024年李婉诺同学，从数学高二以前110分，到高考141分。2025年吕忻宸同学，从数学高二以前90-120分，成绩忽上忽下，到高考134分。2025年张天舒同学，从数学二模以前从来没过120分，15次课到高考134分。其他案例更多，例如10节课从数学46分到高考113分，4节课从90分到分班考试148分全校第*，40中实验北十中多学校排100+学员带到全校第*，全班倒数带到全班第*。2026高考，120中学曾禹为同学大半年由110多分到高考132分。120带的五名同学由80-110分半年后高考全部过110分.同泽王孝慈同学12次课从80多分到高考107分.10中王佳宜同学由带之前30多分（*低13分）到高考96分，120中学于同学高考前只上三次课精准压中高考最后一题解题思路方法。

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  张旭

  13年教龄

  教学特色：初中物理教师-张旭教师姓名：张老师 性别：男1.教学资质：所教学段：初中物理 教龄：10年以上拥有超过十年的初中物理教学经验，尤其擅长毕业班教学。2.教育、教学背景：大连海洋大学 毕业教龄13年，教学功底扎实，经验丰富。3.教学特色教学理念：认真、负责、专业课堂风格：课堂风格幽默风趣而不失严谨，善于将复杂的物理知识系统化、条理化。独门秘籍：独到的教学方法包括对中考各类题型的全面总结与梳理，帮助学生构建清晰的解题思路和应试策略。4.案例在教学过程中注重因材施教，成效显著。一直以专业的教学能力和高度的责任心，持续助力学生在物理学习中实现突破与成长。例如：去年有两名平时成绩在40多分的学生，经辅导后，中考取得了70分的好成绩；另有一名72分的中等生，在指导下实现拔高，中考提升至78分。

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  夏老师

  10年教龄

  教学特色：教师姓名:夏老师性别:女1.教学资质：所教学段:初中数学 教龄:10 年教学经验，曾经有一个小班带满初中三年，学生115以上，班级中含有 2019 年 107 中学中考大榜第*名李大龙同学。2.教育、教学背景:毕业于沈阳农业大学，信息与计算科学专业; 本科学历，深耕初中数学教学研究，对考纲有深入解读；带过 107，尚品，7中，126，43，虹桥，垚为学校学生，擅长带初中中高分数段的学生，带过班课。

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