全环境立德树人｜莱山区多措并举构建立德树人“生态圈”

　　莱山区紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索全环境立德树人新模式，依托新时代文明实践阵地，充分发挥家校社合力，为未成年人健康成长营造风清气正、德润人心的成长环境，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　家校社协同发力，构建全环境育人阵地

　　一是筑牢学校育人“主阵地”。坚持五育融合、德育为先，开学第一个月组织开展系列“养成教育”活动，通过规范学生的日常行为，提升其自理能力，形成良好的道德品质。持续打造“真育无痕，向上而行”“和雅少年”等德育品牌，年开展“童心向党”主题教育活动500余场，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是激活家庭育人“强引擎”。组建由105名区内外专家构成的家庭教育讲师团，年均开展专题活动300余场次；打造注册家长2.6万人的“网上家长学校”，创下95万次课程学习的亮眼成绩；搭建“家长委员会”“家校共读营”“校外实践基地”等家校社共育平台，充分挖掘教育资源，拓宽育人渠道，整合教育力量，促进学生全面发展和健康成长。三是共绘社会育人“同心圆”。依托“耕海一号”海洋牧场、农禅谷生态园、云谷农场等校外实践基地，年组织红色研学、农耕体验等活动120余场次。推出“小莱说法”“朝阳护蕾”青少年法治宣传教育品牌，“以文化人 以美育人”“同在一片蓝天下”青少年文化品牌，年开展各类主题实践活动100余场，受益青少年2万余人。  

　　道德建设润童心，构建大思政育人体系

　　一是重视以德立校。将立德树人贯穿教育教学全过程，深化全域25所中小学校文明校园创建。各学校打造独居特色的校园文化长廊、艺术实践工坊，塑造校风、校史、校歌、校徽等校园文化符号，激励学生办文明事、做文明人。常态化开展校园艺术节、读书节、科技节等主题活动，通过活动赋能，让文明之花绽放在校园的每处角落。二是突出以德立师。坚持思想铸魂，实施师德涵养工程。开展多层次优秀教师选树宣传活动，形成“校校有典型、榜样在身边、人人可学可做”的局面。每年开展“教书育人楷模”评选，定期开展“师德标兵”“优秀教师”选树表扬，以师德带动生德，以教风引领学风。三是聚焦以德育人。探索“以德育人 劳动为先”德育新模式。莱山区万光小学成立劳动实践共同体，建立家务劳动契约制、学校劳动竞标制和社会劳动申领制。通过劳动活动，推动家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化发展。莱山实验中学建立“1234”劳动实践模式，通过真实劳动，让劳动实践教育向体系建构、目标拓展、场所开拓和育人本质纵深前行。

　　心理健康护成长，构建多元化育人格局

　　心理健康趣味活动

　　一是打造心理健康教育阵地。依托凤来驿城市党群服务中心打造“心灵氧吧”青少年心理健康教育辅导站，广泛开展“为小”“为心”文明实践活动60余场次，为未成年人提供全方位、多层次、立体化的心理健康支持和服务。二是拓展优势资源链接。邀请专业心理健康老师，开展“新学期‘心’气象”心理健康教育线上直播开学第一课，吸引全区2万余人在线观看，进一步提升学校、家长及志愿服务团队对未成年人心理健康的关注度，给予孩子自我心理维护的方法和策略。三是创新校园宣讲形式。深化心理健康知识普及，组织开展“向阳花开”“做情绪的小主人”等咨询、指导服务活动，将心理健康服务送到孩子身边。全区21支全环境立德树人宣讲团年开展宣讲120余场次，推动心理健康教育与学校、家庭教育相融合，多措并举筑牢青少年心理健康“防护墙”。