群英论道 家风引领协同育人 芝罘区中小学家庭教育指导师工作室专题会议召开

　　胶东在线11月20日讯（通讯员 魏昌英 耿安琪）随着双减政策出台与《家庭教育促进法》的颁布，家庭教育的重要性日益凸显。结合烟台市家校社协同育人工作会议精神，芝罘区中小学家庭教育指导师工作室进一步梳理家庭教育工作思路，整合多方资源，将家校社协同育人落到实处。

　　近日，芝罘区教科研中心组织召开区中小学家庭教育指导师工作室专题会议。工作室第一主持人烟台五中张有强主持会议，并代表工作室做详细工作布置。张有强把本学年工作室工作思路概括为“五个坚持”即：坚持正确方向、坚持优化资源、坚持规范管理、坚持创新引领、坚持公益原则。会上专家们畅所欲言，分享工作经验的同时也互相答疑解惑，逐渐明晰了今后芝罘区家庭教育指导工作的方向：家庭教育指导师的服务对象既包括家长还应该包括班主任。学校负责家庭教育指导工作的教师个人力量是有限的，而班主任是家长最为熟悉、信任的老师，他们是家校有效沟通的保障。鉴于此，为班主任提供系统而全面的家教培训势在必行。围绕科学的家庭教育理念这一主线，工作室将理清每个学段的家长在家庭教育方面的不同诉求，有针对性的提供指导，并通过课题研究将理论返还现实，让家庭教育落到实处。如，幼小衔接阶段需要进行哪些方面的家庭教育指导；小学低年级与高年级家庭教育的重点有何不同等。为给予家长具体可操作的建议，与会老师建议可以在调查研究的基础上，选择家长们感兴趣的主题录制微课，指导家长如何向孩子表达爱；面对亲子冲突应如何说，怎样做等。

　　专题会议还确立了工作室未来的工作重点，即以烟台市十四五重点课题《区域中小学校指导家风建设的理论与实践研究》为抓手，构建出新形势下芝罘区中小学校指导家风建设的家校社协同育人模式，充分发挥芝罘区中小学家庭教育指导师工作室的引领辐射指导作用。

　　2021年芝罘区家庭教育指导师工作室落户烟台五中，这既是对学校家教工作的认可，也为学校拓展家庭教育工作提供优越的条件。在今后的工作中，将继续抱持立德树人的教育初心，在指导中心的号召下，以“诚静尚德 精进致知”校训为根基，为家风建设寻根溯源，将家庭教育做细做实。