胶东在线消息（通讯员 朱琳）在家庭教育宣传周期间，牟平区海德小学围绕家庭教育专题，组织开展了《静听生命拔节 共育芳华少年》家庭教育指导讲座，聚焦家长普遍关注的成长问题，提供有针对性的指导，取得了良好效果。
聚焦关键阶段，讲座更有针对性
结合学生成长实际，学校将五年级作为重点对象，围绕“小升初平稳过渡”开展专题讲座。该阶段既是学习习惯巩固期，也是心理变化明显期，家长普遍存在焦虑与困惑。讲座紧扣这一关键节点，从实际问题出发，提高了指导的精准性和实用性。
内容贴近实际，指导更接地气
讲座围绕“小升初衔接”展开，从“收官阶段怎么看”“初中变化有哪些”“家长可以怎么做”三个层面进行讲解。通过案例分析，对孩子在学习态度、时间管理、情绪波动、亲子沟通等方面的常见问题进行了具体拆解。
在学习方面，强调习惯重于成绩，建议家长把关注点从“分数”转向“过程”，引导孩子建立基本的学习规范和自我管理意识；在衔接方面，帮助家长认识到初中在节奏、要求和评价方式上的变化，提前做好心理铺垫；在沟通方面，强调减少指令式表达，多倾听、多共情，先处理情绪再解决问题。
方法具体可行，家长容易上手
讲座不仅讲理念，更提供可操作的方法。如：如何与孩子约定学习时间、如何进行简单有效的学习监督、如何用提问代替批评、如何在孩子情绪波动时进行回应等。这些做法清晰具体，便于家长在日常生活中直接应用。
同时，讲座也提醒家长避免几个常见误区：过度比较、频繁否定、只盯成绩、忽视情绪等，引导家长在方式上做出调整，而不是简单增加管控强度。
家长反馈积极，讲座效果明显
讲座结束后，不少家长表示收获比较实在，对“小升初”阶段有了更清晰的认识，也缓解了原有的焦虑情绪。一些家长反映，通过学习，开始尝试改变沟通方式，与孩子的关系有所改善；也有家长表示，对如何帮助孩子建立习惯有了更明确的思路。
老师在后续交流中也发现，部分家庭在陪伴方式和学习管理上已有调整，家校沟通更加顺畅。
持续跟进指导，巩固活动成效
本次讲座作为家庭教育宣传周的重要内容，起到了集中引导的作用。后续，学校将结合学生发展情况，继续通过日常沟通、个别指导等方式，对家长进行跟进支持，把讲座中的有效做法逐步转化为稳定的家庭教育行为。
总体来看，本次家庭教育讲座紧扣实际、内容务实、方法具体，对提升家长认知、改善家庭教育方式起到了积极作用，也为学生顺利过渡到下一阶段打下了基础。
