胶东在线6月20日讯(通讯员 张心怡) 本学期，莱山区实验小学以常态化的推门听课促进教研常态化，让教研真实发生，通过示范、引领、成长的阶梯式教研活动，促进新老教师的不断成长。
学期初，校长进行推门听课、评课，认真的倾听，字字珠玑的点评，令人茅塞顿开。教研组长讲授高质量的示范引领课，为教研组内教师提供了借鉴、交流、探讨的成长机会，带动全体教师的教研积极性。
学期中骨干教师讲授由教研组团队力量推出的绑定课，骨干教师绑定课发挥集体团队合力，推动骨干教师快速成长，带动级部所有教师参与磨课，真正做到了真实教研、扎根课堂。 青蓝工程徒弟讲授脱青课，青年教师呈现的精彩的脱青课为学期青蓝结对成长交上满意答卷。在这个过程中，师徒针对一节课反复备课、试讲，进行多轮打磨。名师与新秀携手，这是经验与关爱的传递，是责任与事业的延续，是实小精神的传递。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木。学校发展的核心在于教师团队的专业成长，教师成长事关自身职业幸福感的获得，更关乎每一个孩子的成长。每一个孩子都能得到好的成长，校园就是最美好的校园；教育，就是最美好的教育。
莱山区实验小学以示范、引领、成长的阶梯式教研让每一位主动成长的老师找到了成长的云梯。拾梯而上，向阳而长；沿途几多艰辛，就几多美景。深耕沃土之上，会是向上的姿态，也是昂扬的风采。
