9岁以上的STEAM+PBL项目工程课程，进一步提升学生各方面的能力。在这个阶段学生除使用常见的工具外，还将开始接触3D打印机，激光切割机等数字化的工具以更好的实现自己的想法，在掌握3种基本程序结构的基础上，运用各种传感器进行编程，设计出各种智能功能，并以工程设计过程的方式完成作品，提升他们解决问题的能力。从发现问题、研究问题、设计原型、制作测试到成果展示，学生都需要自主独立的完成所有过程，从而提升学生的综合创新能力。
卓因青少年创客工场
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