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师资风采

陈老师

陈老师 教龄7年

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不断挖掘学生潜力,热爱自己的职业,刻苦钻研教材教法。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断的探索,使学生乐学,爱学。

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锁老师

锁老师 教龄6年

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多年教龄,具备多年教学经验。注重理科思维培养,强调数学思维的本质,由简及难通俗易懂。擅长对知识点与方法进行归类总结,条理清晰。为人性格温和,擅长与学生和家长交流沟通,培养师生间的信任,激发学习的热情与信心。

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罗老师

罗老师 教龄6年

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注重思维培养,强调数学思维的本质,由简及难通俗易懂。擅长对知识点与方法进行归类总结,条理清晰。为人性格温和,擅长与学生和家长交流沟通,培养师生间的信任,激发学习的热情与信心。

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梁振国

梁振国 教龄10年

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能够根据学生的特点,研究出学习的方法和技巧,并总结出解题技巧。上课认真,自信,方法独特,深受学员的崇拜,讲课有耐心,有激情,目标明确,对各层次考生皆有照顾。

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梁国辉

梁国辉 教龄9年

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有丰富的教学经验。教学重基础、重分析能力,注重学生逻辑能力及自主性的培养;擅于发觉学生思维漏洞,而后通过引导、对比、总结的方式教导,从而提高素质优化学习能力。对待学生亲切、有耐心,师生关系融洽,受到家长好评。

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梁海旺

梁海旺 教龄9年

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挖掘学生兴趣,强调学习方法,专注于思维点拨。给予学生知识的同时也引导学生积极思考,深化理解,学以致用,并能从中找到乐趣。在传统的教学模式下探索新颖的教学方式与方法,潜心钻研,大胆实践,开心教学,效果明显,善于鼓励学生树立信心。

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杨晨

杨晨 教龄7年

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授课生动活泼,具有亲和力,深受学生家长喜欢,课后根据学生情况制定相关的复习计划,督促学生完成任务。在教学中帮助学生发现知识盲点,同时注重拓展文章背景知识和行文结构,帮助学生养成良好的阅读习惯。

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