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入园干预
入校融合
督导持续跟踪
家庭干预指导
产品介绍:
适合对象:3-10岁发育障碍/多动障碍儿童,已经在幼儿园/小学上学,但是存在融入及适应困难情况的孩子
内容:根据孩子在学校的情况表现,现场提供个别化的引导和支持
时长:半天/全天(根据学校上下课时间确定)
师生比:1V1
产品特色:
1、经验丰富的督导持续跟踪支持
2、专业化体系化影子老师团队和持续培训
3、全方位的IEP方案与家长融合支持
4、真实校园生活+学习场景
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