最近这一个多星期，罗曼一直在母校重庆外语校听高一到高三年级的英语老师上课，为她的本科毕业论文搜集资料。她现在读大四，清华大学人文学院外文系英语专业，就在3月7日，她收到了来自哈佛大学的录取通知书。
对于怎样备考托福众说纷纭，也都有各自的道理，虽然方法渠道计划安排各有不同，但这其中的本质原则是相同的。
要想去美国读书，其中有个很重要的准备就是托福考试。很多同学在刚接触托福考试的时候都感到无从下手，下面我根据自己多年的托福教学经验，给大家说一下托福的一些基本准备。
先引用一段网上比较客观公正对加试题的说明
报名的是网课，老师的服务挺好的，都挺满意的
课程和师资都很满意，老师讲的通俗易懂，课程也可以跟得上。
【环境设施】自习室有很好的自习氛围，而且小教室平时挺多，做口语作业可以去小教室做，而且人都很和善 【课程内容】看个人能力来教，会把内容分的很清晰，听力会分为讲座和对话，讲座再分很多学科，而且老师都很优秀 【课程体验】开心 【师资服务】喜欢我的督导，喜欢我的听力赵老师，喜欢我的上官老师，喜欢我的阅读老师，喜欢我的越老师 【效果提升】 能听Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【选择理由】因为口碑好，而且靠谱负责
【环境设施】尚可 【课程内容】合理 【课程体验 符合上课要求 【师资服务】师资力量强 【效果提升】有效果 【选择理由
【托福独立写作小贴士】怎么举例子？特别对于3段式的中间部分，各段的例子一定要多样化；版上的牛人也说过，即使论证一个观点，例子也要多，要多多泛举。对于上面的三个分论点，我是从各个方面举的很多例子：分论点一，我用的是personal example,举了自己在家从小洗碗的例子，我学到了什么？要参与家庭劳动，理解父母的辛苦，因为父母会付我合理报酬我开始学习理财，因为刷碗我从小了解了卫生常识养成了很好的卫生习惯。分论点二，我用的是情境概括，说孩子参与了父母就会尊重他们，孩子可以参加家庭事务的讨论，家庭关
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