师资风采

曹爱秀 教龄5年

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5 年高中数学教学经验，对高中数学知识体系有全面而深刻的理解，擅长化繁为简，将抽象概念讲透讲活。现任艺术实验班及清华班数学教师，教学精准高效，注重思维训练与应试能力双提升。

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周莉莉 教龄5年

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5 年高中生物教学经验，性格亲切、耐心细致、责任心强。善于通过启发式教学激发学生自主学习能力，精准把握各阶段学生心理状态与学习痛点。熟悉高考考点与题型变化，辅导针对性强，注重知识落实与能力转化。

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刘松 教龄11年

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11 年高中数学教学经验，长沙理工大学应用数学专业毕业，曾任数学科目带头人、教学教研部主任。授课诙谐有趣，善于用凝练语言将复杂公式清晰表达，课堂内容紧凑高效，利于学生在短时间内掌握核心要点。主张 “数学的本质在于自由”，鼓励学生在理解基础上灵活变通。

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胡椿佶 教龄9年

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9 年高考语文教学，帮助学生大幅提高。深耕语文应试策略，善于将抽象命题逻辑拆解为可操作的答题思维路径。曾带高考班语文分数大幅提高，从 70 提升至 82.5，帮助学生从 “写不出、读不懂” 到 “稳作文、拿实分”。对高考改革有敏锐洞察，擅长用一张结构图带学生吃透整本教材。

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刘洋杨 教龄6年

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6 年教学经验，高分 134 分，提高幅度达 95.5 分。课堂氛围轻松愉快，结合动漫、日剧等学生喜爱的内容教学，让学生在兴趣中 “偷偷学好日语”。尤其擅长期短期提升和基础弱学生启蒙，常带学生在半年内完成从 20 分到 90 + 的跨越。

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赖登菊 教龄11年

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 拥有 11 年教务一线经验及 9 年团队管理经历，始终将 “以学生为中心” 的教育初心贯穿于制度建设与日常运营中。她深入践行学校文化，注重教育良心与责任担当，曾多次参与全国教育行业高端对话与研修，兼具战略视野与落地执行力。在她的带领下，教务团队高效协同、温暖有力，成为学生成长的坚实后盾。◎教务理念：以人为本，是一切教育的出发点。

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唐丽 教龄10年

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从事教务工作 10 年，性格开朗、真诚细腻，始终以高度的责任心服务学生与家长。她擅长换位思考，在沟通中传递尊重、肯定与感恩，营造既有边界又有温度的教育氛围。无论是学业规划还是情绪疏导，她都能耐心倾听、精准回应，是学生信赖的知心人，也是家长放心的教育伙伴。◎教务理念：眼中有孩子，心中有目标。

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吴丹丹 教龄8年

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八年深耕学生管理一线，始终坚信 “每个孩子都是家庭的希望”，从不轻言放弃。她以共情力和敏锐观察力守护学生成长，在规则与关爱之间找到平衡。面对不同性格与需求的学生，她坚持全情投入、因材施教，用行动诠释 “以生为本” 的深层含义，赢得学生敬重与家长认可。◎教务理念：以生为本，全情共情，全心守护。

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