David Zhong 教龄12年
美国内布拉斯加州大学毕业/工商管理学士持有国家认证数学教师证对国际课程中理科教育的教学方式,思维方式有深刻的见解。熟悉中国学生的数学学习思维模式,和学习特点,教学风格严谨且逻辑清晰易懂。
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Gelei wang 教龄12年
本科毕业于迈阿密大学(牛津) 数学与应用数学专业理科学士 辅修哲学双学位国际数学竞赛Distinction奖,善于进行跨学科PBL教学,引导学生综合运用数学物理以及哲学的知识来研究观察现实社会的现象,解决现实生活中的问题。曾担任苏州国际学校理科组老师,结合多年海外学习生活经验,助力学生以优异成绩顺利升入剑桥、牛津、帝国理工、康奈尔、纽约大学等理想学校
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Patrick Zhu 教龄14年
中山大学 生物技术学士学位美国北卡罗来纳州立大学硕士学位(全额奖学金) 12年国际教育经验,拥有全国翻译专业资格(水平)考试三级笔译证书,曾担任外事翻译,英语功底扎实。12年以来,扎根国际课程统计、生物与环境科学教学,助力学生进入剑桥大学,帝国理工大学,纽约大学,香港大学等学校。
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Dora Dong 教龄8年
本科毕业于四川师范大学 生物技术专业 曾在中国科学院成都生物研究所参与基因研究,具备出色的实验技能和组织能力。在国际教育领域有着卓越的教学能力,尤其在生物科目方面具有丰富的实践经验。能够深入浅出讲解科目知识,让学生获得扎实基础的同时,循序渐进地提升自身学力水平。
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Grace Wang 教龄11年
宾夕法尼亚州立大学 风险管理、经济学学士宾夕法尼亚大学 统计测量与评估专业硕士擅长经济,商科教学,指导学生参加NEC全美经济学挑战赛并斩获区域团队总分奖,个人总分奖以及最具价值队员奖,获得优秀指导老师称号。
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Francesca cao 教龄8年
北京语言大学文学学士爱丁堡大学比较教育与国际发展 硕士雅思7.5,本科以3.9/4.0GPA毕业。负责教育心理学、国际商务、经济教学。惯以高学术氛围课堂向学生传递知识,关注学生心理健康同时进行全方位辅导。
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QMI Li 教龄12年
英国高等教育HND商科毕业于新西兰惠灵顿维多利亚大学10年双语商科授课经验。教学风格亲和友善,善于发掘学生的优点,因材施教,用不同的教学方法激励不同特质的学生提升自我。
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Troy qin 教龄11年
英国伦敦大学学士持有高中教师资格证、TESOL高级证书安大略省高中课程的资深文学教师,9年丰富的英语文学教学经验,专注词汇及语法精讲,擅长雅思阅读与写作提升。并编有自己的教学讲义,能有效地帮助考生在短期内提高分数。
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Claire Feng 教龄10年
毕业于新西兰奥克兰大学毕业有多年国际教育班主任及管理工作经验,对于国际教育教学理念、培养方式有着深入的理解。组织过多种学生活动,培养学生良好的学习及⽣活习惯,对班级文化建设、家校沟通,以及家庭教育研究、⻘少年领导力研究、青少年学习力提升等多个研发与课题研究颇有心得。
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