2026年7月5日，从2026年烟台市青少年科学实验能力大赛现场传来喜讯：烟台外国语实验学校八年级3班的徐子涵同学凭借出色的科学素养和扎实的实验功底，以总分第一名的优异成绩夺得大赛桂冠。 其指导教师、学校副校长陈丽霞获评“优秀辅导教师”。
本次大赛由烟台市相关教育主管部门主办，面向全市初中八年级和高中高二年级在校学生，旨在提升青少年科学素养，培养创新思维与实践探究能力。比赛设物理、生物学等组别，内容全面革新，由“常规实验设计及操作”与“数字化实验设计及操作”两大核心板块构成，既考查基础操作的规范性，又检验运用现代技术解决复杂问题的能力。
回顾徐子涵同学的夺冠之路，每一步都凝聚着汗水与智慧。
区赛：崭露头角
在芝罘区组织的选拔赛中，竞争异常激烈。徐子涵同学沉着应战，在常规实验环节以近乎零失误的规范操作脱颖而出；在数字化实验环节，她灵活运用传感器与数据采集系统，展现出对现代实验技术的敏锐感知。区决赛难度全面升级，要求选手现场抽题，在极短时间内完成实验方案设计并精准选取器材。面对高压考验，徐子涵同学思路清晰、动作娴熟，其严谨的科学思维和稳定的心理素质赢得了评委一致好评，获得区赛第五名，代表芝罘区出征市赛。
市赛：登顶全市
市级大赛汇聚了各区市选拔的顶尖选手，赛制更加灵活，着重考察知识迁移和解决真实问题的能力。在常规实验比赛中，徐子涵同学操作规范、逻辑清晰；在数字化实验比赛中，他熟练操作数字化设备，将抽象的科学原理通过数据可视化生动呈现，展现了将课本知识转化为实践应用的卓越能力。经过多轮激烈比拼，他最终荣获2026年烟台市青少年科学实验能力大赛第一名。
优异成绩的取得，离不开学校对科学教育的深耕细作与前瞻布局。 烟台外国语实验学校秉承 “启迪心智、面向未来” 的办学理念，以科学教育为基石、科技赋能为引擎，系统构建了 “前沿·融合·实践” 的科技课程体系，形成了 “科技赋能、外语见长、融合发展” 的办学特色。学校将半导体科技、AI科技、无人机科技、航空航天等代表国家战略需求和未来产业方向的前沿内容引入课堂，逐步构建起涵盖基础认知、动手实践、前沿链接的系列化课程群，让学生在中学阶段就能触摸科技前沿的脉搏。
在课程实施层面，学校大力推进跨学科融合教学，打破物理、化学、信息技术、工程学等传统学科壁垒，以真实问题为导向，让学生在解决实际问题的过程中实现知识的融会贯通与综合应用。同时，学校高度重视动手实践环节，倡导 “做中学、学中思、思中创” 的学习方式，设立专门的实验探究与项目实践模块，让学生在设计、操作、改进、创新的完整流程中深化对科学原理的理解，培养工程思维和协作精神。
作为学校物理教研组长出身的教学负责人，陈丽霞副校长始终将科学实验教学作为学校科技课程体系的核心支柱，将 “以实验激兴趣、以探究育思维” 的理念贯穿于日常教学之中。备赛期间，她为徐子涵同学制定了系统的训练方案，从常规实验的规范化强化到数字化实验的前沿探索，进行了全方位的指导，为最终夺冠奠定了坚实基础。
此次徐子涵同学的夺冠，不仅是个人荣誉，更是烟台外国语实验学校长期深耕科学教育、聚焦科技育人、坚持素质教育结出的又一硕果。学校相关负责人表示，将继续深化科技课程改革，依托数字化实验平台建设，进一步打造“基础+拓展+探究”三位一体的科学教育体系，为更多学子搭建探索科学、展示自我的平台，为培养新时代科技创新后备人才贡献力量。
