教书育人，他们守望未来点亮希望

　　YMG全媒体记者 徐峰 李京兰 通讯员 吕庆波 摄影报道

　　“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。”今天，是我国第36个教师节。烟台市委宣传部在有关部门推荐的基础上，确定了一批优秀教师典型。他们当中有的四赴巫山，为脱贫攻坚贡献烟台力量；有的潜心教研，填补国内外教学空白；有的致力非遗传承，成为优秀传统文化的传承和弘扬者；有的扎根基层，在海岛和山区春风化雨育桃李……他们是谁？为何常驻山村？为何跋涉支教？又为何将无私的爱给了学生？他们有着一个共同的名字“老师”，以“立德树人”为己任，凭着奉献、舍我的精神，点亮城市、乡村教育的征途。让我们一起向最美教师、教书育人楷模等教师先进典型致敬，礼赞他们，学习他们！

　　冯钢铭 烟台农业学校教师

　　作为烟台·巫山“组团式”支教团领队，52岁的冯钢铭四次奔赴巫山，以扶贫为导向，扶志、扶心、扶技协同发力，创新开展了“优秀传统文化进巫山”“博士进巫山”“心理关爱进巫山”行动，让当地少年儿童和无数家庭受益。

　　“我不想种草花，我只想种果树。”这是冯钢铭最常说的话语。在这位支教人的心中，教育扶贫犹如种果树，只要用心、用情、一丝不苟地耕作，这棵果树一定能结出丰硕的果实。

　　刘彩凤 烟台职业学院教师

　　刘彩凤从教20多年，平均年授课达到700余学时，平均周课时近20节。十余年来，通过她的指导，学生参加国际、国内及全省专业技能竞赛，获得省级以上特等奖1项、一等奖25项、二等奖19项。

　　她爱学生，爱教育，在奋斗的路上斩获了烟台职业学院十佳教育工作者、首批教学能手、首届师德模范，以及教育部授予的“全国优秀教师”荣誉称号。

　　李昕蔚 芝罘区工人子女小学教师

　　2001年9月，李昕蔚踏上工作岗位，成为一名小学音乐教师。2014年9月，她成为了山东省首批教育志愿者，正式开启了志愿服务之旅。利用周末休息时间，她奔赴菏泽郓城，培训当地的音乐教师，让农村的孩子也能接受优质的音乐教育。

　　工作以来，她荣获全国音乐优质课比赛一等奖第一名。被山东省教育厅聘为音乐课程专家、受邀参加“浙派名师”活动、兼任鲁东大学硕士生合作导师、被齐鲁师范学院聘为“齐鲁名师名校长工作站”特聘教授、被沈阳师范大学聘为国培授课专家。

　　迟玉晖 烟大附中教师

　　“每一个孩子都需要关心，每一个生命都值得尊重。只有爱，才能让心灵影响心灵，灵魂唤醒灵魂。”这是烟大附中迟玉晖老师的一段话，从教20多年里，自发学习心理学，她用爱将孩子们拖出青春期的困惑。2012年至今，经她辅导的学生已近千例，其中问题较严重者不下50例。

　　2015年2月，迟玉晖被评为山东省心理健康教育“先进个人”，2009年9月她获得了“莱山区优秀教师”荣誉称号，2013年2月受到莱山区委区政府嘉奖。

　　李燕 莱阳市第二实验中学教师

　　1997年大学毕业的李燕进入学校工作，成为一名体育老师。在日常教学中李燕发现，学生们看似人高马大，其实弱不禁风。于是她向家长发出倡议书，倡议家长陪同孩子一起晨起锻炼。

　　2014年起，每逢节假日，李燕就带着学生和家长来到莱阳农学院运动场上锻炼，从6点开始，每次锻炼一小时。家长们口口相传，队伍里的学生从李燕所教的班级拓展到整个学校，再延伸至莱阳市里各个小学、初中、高中。就这样，节假日锻炼的队伍从十几人发展到数千人，如今单日锻炼的人数最多一次高达180人。

　　毕全亮 蓬莱第二中学援藏教师

　　2018年8月，作为山东省选派50名定点支援西藏自治区日喀则市高中教师之一，45岁的毕全亮老师从蓬莱跨越万水千山，登上了这片离天最近、离家最远的地方。

　　进藏之初他就这样告诉自己，一定要对藏族孩子们好一点，因为“他们的求学之路太艰苦了！”由于当地教师缺乏，连续两年他都担任了年级部三个班的教学任务，每周24节课。除了抓好日常教育教学工作，他还热心了解班级的每一个学生的家庭情况。短时间里,孩子们与毕老师建立了深厚的友谊，有学生亲切地称他“毕爸爸”。

　　肖慧琴 长岛海洋生态文明综合试验区大钦岛乡中心小学教师

　　守在海岛30多年，长岛海洋生态文明综合试验区大钦岛乡中心小学的老师肖慧琴将教书育人当做人生使命。

　　2018夏，她到大钦岛乡中心小学支教，这里物资匮乏，医疗条件有限。许多老师都吃不了苦，但肖慧琴忍住了，而且将支教期限一延再延。在教育事业的路上，肖慧琴一直在奔走，全心全意奉献其中。

　　侯延宁 烟台一中化学教师

　　对于从教近30年的烟台一中化学老师侯延宁来说，她的教育理念核心是尊重，尊重学生、尊重过程、尊重差异、尊重成长。

　　侯延宁认为，对一个学生来说，金榜题名固然是一种成功，能有所追求地快乐成长则是更大的成功。多年来，她坚持让学生每周写一次总结，督促学生反思学习内容的不足、学习方法的不当之处。在学校，侯老师总是心怀敬畏和希望。因为在她心里，教师是园丁，职责就是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰、青松成为最挺拔的青松，让每一个学生保留自己特色的情况下，积极学习、健康成长。

　　张桂娜 龙口市下丁家镇下丁家学校教师

　　她是师德标兵、是优秀班主任、是烟台最美教师。1996年，刚刚大学毕业的张桂娜来到龙口市下丁家镇一所农村小学，成为一名语文老师。

　　是什么样的热情让她在农村待了24年？张桂娜的解释是：“我也是在农村长大的，我知道农村的孩子比不了城里孩子的条件，要有出息就得读书。我从大学毕业后，觉得自己应该对农村尽一份力，所以来到这我就不走了。”

　　王清华 烟台二中教师

　　王清华老师担任班主任20多年以来，一直关注学生的内心需求和成长需要，致力于将学校教育、家庭教育和学生的自我教育相结合，实行富有生命力的全方位育人教育。

　　她曾说过，不管过去获得多少荣誉，她还是最初那个愿意和学生在一起的普通老师，她只是默默地、勤劳地、认真地教书育人众多教师中的一个。2020年，王清华带的18班90%以上学生考入双一流大学。

　　宋倩 海阳市郭城镇第二小学教师

　　从教9年，坚守在农村小学。看着新教师来了又走，放心不下农村娃的宋倩再次坚定决心：“为孩子们留下来，只要学校不倒，我就不走。”

　　孩子们眼中那个像妈妈一样的宋倩老师，其实身上挂满了荣誉。她先后被评为山东省乡村青年教师培养人选、烟台市首届教坛新秀成员、烟台市综合实践教育先进个人、海阳市学科带头人、海阳市教育科研先进个人等。她是一名扎根乡村的最美教师，是优秀班主任。

　　李环 开发区实验中学校长

　　一个好校长就是一所好学校。对李环而言，却远不止“一所”好学校那么简单。

　　2013年起，李环担任开发区实验中学独立后的第一任校长。2017年起，李环又先后承担了开发区六中和开发区七中的启动、管理和培育工作。从烟台名师到烟台名校长，再到齐鲁名校长建设工程人选，26年从教生涯却始终初心不改。如今的李环依然守望着自己的梦想，牢记着自己的誓言，用责任和担当谱写着一名教育者砥砺奋进的教育故事。