胶东在线消息（通讯员 李文思）为持续夯实教师队伍建设，健全青年教师阶梯式培养体系，充分发挥骨干教师、优秀班主任的“传、帮、带”引领作用，加速青年教师专业化成长，营造互帮共进、深耕教研的优良校风，9月19日，烟台二中举行2026学年师徒结对启动仪式。高中所有结对师徒教师全部参会，共同开启青蓝携手、薪火赓续的育人新征程。
仪式开始，副校长赵雪源宣读本年度师徒结对完整名单。本次结对立足学校两校区办学实际和教师成长刚需，分层设立三大帮扶体系，精准靶向赋能：一是新入职教师师徒结对，助力青年教师夯实课堂教学基本功，快速站稳讲台；二是新任班主任师徒结对，聚焦班级常规治理、学风建设、家校共育，提升青年教师育人管理能力；三是首次开展高三任教师徒结对，专攻新高考命题研判、高三全程备考与培优补弱，补齐青年教师高三教学短板。分层分类的精准结对模式，实现青年教师帮扶全覆盖、专业化、实战化。
名单公布完毕，仪式进入温情赋能环节。学校为14位新入职青年教师精心准备教育专著，校长逐一赠书寄语，以书香承载期许，鼓励青年教师勤学善思、深耕课堂、潜心育人，在专业道路上脚踏实地、笃行精进。
尊师守礼，初心传承。全体新入职教师心怀赤诚，向各自结对师父深深鞠躬致谢。庄重的礼节，彰显了青年教师虚心求教、尊师乐学的态度，也承载着接续教育匠心、深耕三尺讲台的责任与担当。现场氛围庄重温暖、意蕴深厚。
活动最后，副校长赵冰作总结发言。她肯定了本次师徒结对工作的有序开展，并对师徒双方提出了殷切期望。她指出，师徒结对是学校青年教师成长的核心平台，师父要倾囊相授、用心带教，传师德、传经验、传匠心；青年徒弟要虚心笃学、主动钻研、善于反思，珍惜成长契机，苦练教学本领、精进管理能力、深耕备考研究。赵冰校长强调，希望全体师徒以结对为纽带，教学相长、携手共进，在研磨课堂中锤炼功底，在深耕教研中提升素养，在实干笃行中快速成长，全力打造一支有理想、有本领、有担当的高素质青年教师队伍，为学校教育教学高质量发展积蓄新生力量。
仪式尾声，全体结对师徒整齐列队，集体合影留念，定格青蓝携手、聚力成长的美好瞬间。
薪火相传育桃李，师徒携手谱新篇。本次师徒结对启动仪式，既是一次教育匠心的传承，更是一场青春力量的启航。一直以来，烟台二中坚持做实、做细、做深青年教师培养工作，依托系统化、常态化、精准化的帮扶机制，助力青年教师快速成才、骨干教师持续精进，以优质师资赋能学校教育事业稳步前行。
