胶东在线3月3日讯（通讯员 王毓鹏）3月1日上午，烟台天立高级中学举行新学期班主任专题培训， 进一步夯实班级管理根基，提升班主任专业素养与育人能力，为新学期班级工作蓄能聚力。全体班主任齐聚一堂，共探班级管理新思路，共研育人实践新方法，本次培训由学生发展中心主任段正堂主持。
班主任是班级成长的引路人，是学生成才的陪伴者，肩负着铸魂育人的重要使命。本次培训以“铸魂育人守初心，精细管理促成长”为核心，分为优秀班主任读书感悟分享与新学期班级管理工作部署两大板块，既有思维的碰撞，又有实操的指导，为全体班主任带来了一场干货满满的成长盛宴。
在读书感悟分享环节，来自高一、高二、高三年级的六位优秀班主任——柳哲、陶冬雪、潘洁宇、麻雨欣、刘梦莹、于天媛老师，结合《认知觉醒》的阅读体会，紧扣各学段学生特点与班级管理实际，依次分享了自己的思考与实践。六位老师的分享，从理论解读到实践落地，从学生引导到自我成长，为全体班主任提供了可复制、可落地的班级管理方法，赢得现场阵阵掌声。
分享环节结束后，段正堂结合培训主题，围绕新学期班级管理工作进行全面部署与细致宣贯，从德育体系执行、家校协同、导师制落实、常规管理细化等多个方面，为班主任工作提出具体要求与实操建议。
培训明确，要严格执行量化管理与十大红线制度，做到扣分严格、加分不吝啬，关注学生细节，打造规范有序的班级氛围；要做好家校协同与学生违纪处分管理，以陪伴为桥梁，凝聚家校育人合力；要落地导师制，做好沟通“备课”，精准对接学生与家长需求；要推进德育工作序列化，以竞争机制激发学生活力，丰富活动。
教育是一场温暖的陪伴，管理是一次精细的耕耘。此次班主任专题培训，不仅为全体班主任解锁了班级管理的新思维、新方法，更进一步明晰了新学期育人工作的初心与使命。
