胶东在线消息（通讯员 石婉琦）9月26日，烟台市市直高中教研联盟联合教研活动在烟台市第四中学举办，烟台市教科院院长管锡基、副院长翟雷厚和高中各学科教研员，市直高中教研联盟各成员校校长、分管业务副校长、高三年级主任及烟台四中部分教师参加了会议，烟台四中校长李泽明主持会议。
善行引领，教育共进
烟台四中党委书记于文斌同志致辞。于书记围绕“善行教育”这一核心，从党建、德育、课程、文化四大方面，介绍了四中新党委成立以来的办学举措与取得的成绩，并勾画出四中师生的样子。烟台四中旨在借助学科建设年推进学科组建设，依托教研联盟平台，与兄弟校共享经验，助力烟台教育发展，培育时代新人。
专家领航，备考增效
此次教研活动特邀江苏省苏州市第十中学分管教学副校长张金同志作报告，主题为《高质量发展视域下的教学管理与备考策略》。
围绕教育高质量发展，推动教学管理实现从行政管控到课程领导的转变，张校长从课程开发、实施、规划和管理等能力提升方面给出了合理化建议；在科学备考方面，他建议聚焦真问题开展研究型教研，建立多元评价机制，充分调动师生备考的内驱力和专注度。报告结束，张校长又与参会校长们进行了互动交流。
同向聚合力，同行谱新篇
活动最后，烟台市教科院副院长翟雷厚总结发言，对市直教研联盟的联合教研工作既进行了宏观构建又提出了具体可操作的举措。他从“苏式”教育说起，强调在推进以学生为中心的课堂改革过程中，要做好三件事：一是锚定目标、系统规划，让教研从孤立真正走向互联，让活动成为常态；二是活化形式、跨校协同，校本教研要坚持引进来和走出去相结合，博采众长；三是共建共享、完善机制，注重成果的培育和成果转化。
此次市直高中教研联盟联合教研活动不仅为教师成长注入新动能，更推动联盟校形成教育合力。烟台市第四中学坚持深耕“善行教育”，同时期待与联盟各校持续携手，共享教育资源，共探育人新路，为烟台市高中教育高质量发展贡献四中力量。
