胶东在线9月8日讯（通讯员 王志辉）为铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，近日，烟台城乡建设学校开展了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题活动。
9月3日上午，学校组织全体师生收看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动和盛大阅兵式。各班教室多媒体屏幕同步播放，现场庄重肃穆，全体师生起立共唱国歌，神情专注、心潮澎湃。透过镜头，大家共同回顾那段烽火连天、救亡图存的峥嵘岁月，深刻感受先烈们血战到底的英雄气概。一排排威武之师、一声声铿锵誓言、一件件大国重器，让师生真切体会到新时代中国的强大与荣光，民族自豪感和使命责任感油然而生。
大会结束后，各班级围绕“铭记历史·强国有我”主题召开班会。同学们踊跃发言、深入交流，通过分组讨论、知识竞答、集体朗诵等形式，深刻领悟伟大抗战精神所蕴含的精神内涵。班会结束后，同学们一致认为，这次活动不仅是一次深刻的历史教育，更是一场涤荡心灵的精神洗礼。大家深切体会到和平的珍贵以及新时代青年肩负的历史责任和使命担当，进一步凝聚起“团结奋斗、强国有我”的青春共识。
此外，各专业部还依托专业特色开展了一系列主题鲜明、形式多样的实践教育活动。
建筑工程专业部组织学生开展“云参观抗战胜利纪念馆”主题活动，通过线上平台沉浸式参观中国人民抗日战争纪念馆。活动伊始，由2022大建二班王俊凯同学担任线上讲解，带领大家“步入”云展厅。同学们仿佛身临其境，被一组组刻画抗战军民同仇敌忾、共赴国难的雕塑群像深深吸引。随着虚拟视角的推移，声光电技术复原的战役场景生动再现历史，一幅幅泛黄的照片、一件件锈迹斑斑的武器，无声诉说着那段艰苦卓绝的岁月。最令人震撼的是由5098张抗战照片组成的巨型动态灯箱矩阵，灯光流转间，静述着十四年抗战的壮烈史诗。参观结束后，学生会成员们纷纷进行感悟分享，2022大造二班彭嘉诚分享的抗战小故事获得同学们的阵阵掌声，同学们纷纷表示要铭记历史，传承伟大抗战精神，将这份精神转化为学习和工作的动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
机电技术专业部充分发挥专业特色，组织开展抗战主题工艺创作活动。同学们运用专业技能，通过黑板报、红色剪纸、钉子绕线画、书法等多种形式，创作出一系列抗战主题艺术作品。一幅幅精美的剪纸作品再现了英雄形象，一个个生动的钉子勾勒出抗战场景，同学们在创作过程中既锻炼了专业技能，又深刻感悟了抗战精神的内涵，将专业学习与爱国主义教育完美融合。
国防及信息化教育专业部组织了“传承红色基因，赓续精神血脉”国旗下主题朗诵活动。同学们以激昂的声音，深情讲述红色故事，传递革命先辈的信念与担当，让红色精神直抵人心。此次活动不仅是语言的艺术展示，更是一次深刻的爱国主义教育，未来大家以实际行动传承红色基因，勇担时代使命，在新时代的征程中绽放青春光彩。
财经管理专业部以“九三”阅兵铭记历史、致敬先烈的精神为指引，开展了一场“抗战献金收支模拟审计”实践活动。同学们扮演审计人员，还原抗战时期“民众献金支援前线”的历史场景，通过“穿行测试”对模拟的献金接收记录、登记台账及支出流向进行全流程核查。活动中，学子们重点核对献金收支的账实一致性、记录完整性，发现了“部分物资折算无明确标准”“支出明细仅标注大类、缺少具体用途”等模拟“漏洞”。针对这些问题，同学们结合现代审计准则，提出“建立献金分类登记制度，明确物资折算参照标准”“规范支出审批流程，留存经手人签字凭证”等改进建议，并据此撰写了模拟“战时献金管理审计报告”。此次活动不仅让学子们将专业知识与历史场景结合，更深刻体会到财务监督在特殊时期保障资源合理使用、凝聚抗战士气中的重要作用，以实践方式传承铭记历史、致敬奉献的精神。
学前教育专业部组织学生运用《幼儿心理学》所学知识，精心设计系列儿童绘本，以童趣的视角致敬抗战胜利80周年。创作过程中，学生紧扣幼儿认知特点，采用“大色块、简线条、拟人化形象”的设计思路，让红色故事更易被儿童接受。《海娃送信》生动还原经典抗战小英雄事迹，再现烽火岁月中的勇敢担当；《做最勇敢的自己》以贴近儿童生活的叙事，传递面对困难无畏向前的精神。这些绘本既是专业知识的实践成果，也是用童真的笔触让红色记忆扎根幼小心灵的生动尝试。
硝烟已散，精神长存；山河无恙，我辈自强。本次主题活动将思政教育与专业实践深度融合，是一堂生动而深刻的“大思政课”。以此为新起点，学校将以伟大抗战精神为炬火，照亮复兴征程，悉心培育更多堪当民族复兴大任的大国工匠、能工巧匠，为全面推进中国式现代化贡献智慧与力量。
