胶东在线3月2日讯(通讯员 于娜 王晓辉)为了大力推动教师信息技术应用能力提升工程2.0的学习提升，烟台开发区实验中学基于整校推进方案，各教研组结合学校发展规划制定了本组的规划和个人提升计划，并在假期开展线上研讨和学习，每一位老师都有所思、有所获、有所悟。
2月28日，学校组织开展“教师信息技术应用能力提升工程学习成果展示”活动，组织四位教师代表分别从学校和学科层面分享学习成果，以便于全体教师互相学习、共同进步。
信息化作为推动教学变革的工具和高效课堂的支点，有助于学科思维提升。四位老师的用心分享使每一位老师对能力提升工程2.0、对微能力点有了更加清晰和深刻的认识。每一位实验教师运用信息化手段引领学生在多元化活动中获得个性化全面发展，内化信息技术应用能力，提升信息素养。本次活动的开展，有力推动了全体教师信息化应用水平的提升，促进了教师主动适应信息化和人工智能等新技术变革、积极有效开展教育教学活动的能力。(实习编辑：武文君)
