胶东在线6月8日讯 6月7日，烟台青华中学邀请清华大学长聘教授、博士生导师，清华大学烟台地区招生负责人刘辛军教授为学生们开始以“机器‘人’的责任与担当”为主题的学术讲座，使学生们正确认识“人”与科技相结合的强大力量。烟台是刘辛军教授的故乡，他对于烟台有着难以割舍的情结，近几年一直负责清华大学在烟台地区的招生工作，对青华中学建校以来所取得的卓越成绩高度肯定，他说，每年从青华中学走进清华大学的优秀学生，个个都打着鲜明的LOGO---阳光、勤奋、有责任、有担当，很符合清华大学的精神气质。
刘辛军教授从“大一统”、“团结抗争”和“天人合一”的传统文化，说到机械理论、工程学；从治水，讲到新冠肺炎的全民战“疫”；通过疫情期间义无反顾的医护人员、有担当的政府工作者和快递小哥、志愿者等各类保障人员的事迹，向同学们讲述了团结的重要性，以及中国人敢于抗争的精神。
疫情期间，为了解决传统测温仪效率低、系统不稳定、安全风险高等问题，刘辛军教授对他的机器人博士生团队发出紧急动员令，联合烟台清科嘉机器人研究院，经过36个昼夜，研制出“荼与”测温机器人，并且无偿地捐献给烟台多所学校，成为烟台学子的“抗疫守护神”。“测温机器人的发明极大地解放和释放了人力，并提高了安全保障，这也体现了科学研究是为人服务的。”刘辛军教授向同学们介绍，他的2019级的博士生张赛也开发出了高加速并联机器人用于口罩生产，极大提高了包装和出货效率；而团队的另一位成员赵慧婵正在开发用于咽拭子采样的软体机器人。
刘教授曾经说过：“我觉得只要我国的数控机床和机器人不是全球领先的，我们就没法说或者没有底气说我们是全球制造业强国。”
得知青华中学也正在组建自己的机器人实验团队，刘教授当即表示全力支持，他鼓励优秀学子自觉地把个人兴趣和国家战略结合起来，用科学的力量报效国家，回馈母校。
教育部推出的强基计划可以说是对这一连串追问的回答。刘教授席间解读了强基计划，指出，这是国家战略，教育界应该转换理念，无论大学还是中学，都要有为国家选拔人才的意识。应该和国家战略同频共振，科学优化教育培养模式，帮助青年人在服务国家的同时实现个人梦想。
刘教授鼓励优秀学子自觉地把个人价值和国家命运紧密联系到一起。科学是一个寂寞的事业，要有坐“冷板凳”的定力，要永远保持理性思辨、独立判读的能力，“当多数人反对的时候，你要再坚持一下；当多数人赞美的时候，你要冷静思考。”
刘教授还强调了德育的重要性。机器人本质上就是机器，机器可以无心，但是，人要有责任。人才的培养也需要加强责任、担当和奉献精神的教育与实践，有才无德，在关键时刻仍然是起不了作用的。无论中学还是大学，培养的第一是有社会责任感的人，第二才是拔尖创新人才。
讲座最后，刘辛军教授鼓励学子们：人生是一场马拉松，无论北大还是清华，都不是梦想的终点，而是新的起点。每一个学子最终要抵达的，是一个立体而精彩的人生，是一个自由而崇高的境界。
