爱文世界学校深圳—深圳国际学校
爱文世界学校深圳校区
2018 年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。
我们非常激动地宣布我们将继续加深爱文在深圳的足迹，并为在中国的家庭提供全面的 2-18 岁一贯制教育。除了两岁小小世界和幼儿园外，爱文深圳还将从 2021 年秋季开始增设小学和中学课程。
我们的课程是爱文研发团队历时七年的辛勤研究成果，它很好地整合了爱文的全球课程体系和中国的九年制义务教育。
爱文世界学校深圳校区师资团队
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Brendan
爱文深圳校区中学部创客导师
Brendan在 2020 年加入了爱文，他即将从纽约校区调到深圳校区，将他 15 年的工程学、教学和创客经验分享到深圳。 从圣地亚哥州立大学毕业后，Brendan 在通用原子公司担任了六年的电气工程师，从事各种军事和高能物理项目的工作。离开工程领域后，Brendan 在圣地亚哥的 High Tech High学校发现了自己对创新教育的激情。在 HTH 的七年里，他不仅教十一和十二年级的学生工程学和物理学，还打造了 HTH 有史以来最大、**的工程和创客空间，同时致力于推广进步和公平教育。在加入爱文纽约前，Brendan 在纽约法语高中（Lycée Français de New York）担任项目式教学官，主要负责引领创新教学法，践行参与式和以学生为中心的课堂。 在工作之余， Brendan 喜欢做木工、烹饪、玩棋牌游戏和极限飞盘，他还喜欢露营和旅行。他非常期待探索深圳及周边地区。
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Wallen Mphepo
爱文深圳校区中学部数学与创业导师
Wallen从事教育事业已有十余年，他将对STEM的热爱与行业研究以及创业精神相结合。他曾在美国攻读物理学和数学学士学位，后获瑞典显示技术专业硕士学位，以及英国计算机博士学位。 Wallen曾经多次和学生合作项目，而这些项目很多都荣获过多个第一名。另外，Wallen自己的多个科研项目也极具开创性——成果也被刊登在《经济学人》杂志、《时代》杂志、《华 尔 街日报》等杂志上。而他的学生如今也已经被美国常春藤盟校、英国剑桥和牛津大学录取。 今年夏天，Wallen将完成剑桥大学的第二个创业硕士学位，并将获得麻省理工学院的量子计算专业文凭证书。
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Sarah Magnussen Link
导师与大学升学指导
Sarah本科毕业于美国布朗大学，研究生毕业于英国伦敦大学教育文学专业，她致力于促进学生终身学习的能力，特别是在升学辅导与学术指导交流上。 Sarah曾任布朗大学助教、在伦敦担任国际学生及其家庭的独立教育顾问，近两年一直是上海包玉刚实验学校的大学和职业顾问。如今即将加入爱文深圳，相信的未来，她也将借助爱文的全球教育网络，将更多关于升学辅导的建议第一时间分享给不同校区的学生和家长。
爱文世界学校深圳校区办学优势
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全球愿景：一所学校，多个校区
爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。
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爱文初心：执着创新，着眼未来
没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。
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爱文之师：充满激情，心怀梦想
爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。
爱文的老师配置怎么样？这么创新的课程，老师如何胜任呢？
创新而灵活的课程设计，有趣多元的课堂安排，都需要拥有扎实专业能力与深厚教育热情的老师来营造。而爱文的老师们，正是这样的一群对教育执着而包含热爱的人。
基于爱文的教育网络和全球招聘团队，每个校区都采用统一的招聘制度，保证了爱文教师资源的很高的“全球校区匹配度”。
今年爱文中学老师的选拔尤为严苛，高达7轮选拔——简历审核、初次面试、教案审核、教案反馈+行为价值观面试、试讲课+反馈、过往工作经验面试及背景调查，录取率不到3%。此外，入围者还要经过一系列入职培训，才能最终走进爱文课堂。
同时，爱文的每一位新入职的老师都会接受为期四周的强化培训 (Embark），之后，爱文独有的创新职业成长路径“爱文IMPACT”，帮助他们明确在不同阶段需要达到的影响力目标，还能拥有更广阔的职业前景，增加自身在业界的影响力。
而在日常的工作中，爱文也设置了专门负责老师管理的部门，对他们的日常工作提供支持，也确保所有的学生都能获得**的爱文教育。
国际学校IB课程
//基本介绍
IB课程即国际文凭组织- International Baccalaureate Organization（IBO）为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的全套课程体系。
通常提到IB课程，多指IB高中文凭课程—IBDP（Diploma Programme），针对16-19岁高中生，学制两年。此外，IBO国际文凭组织还设置了小学阶段课程IB-PYP（Primary Years Programme）和中学阶段课程IB-MYP（Middle Years Programme）。
//课程特点
全球认可 — 目前IBDP毕业生可以凭成绩申请全球各地区的学校，有分布在近100个国家的1000余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。
提前适应大学学习 — IBDP课程需要学生进行大量独立探究，全方位提升学术写作及自我管理能力。这也为他们更好地适应大学学习及研究打下坚实的基础。
跨学科综合实力提升 — IB课程分为三大核心和六大科学组，其中三大核心还包括创造行动与社区服务活动，因此可以大幅度提升学生的创造性、行动力、独立思考的能力；同时，学生的时间管理能力、项目管理能力、活动组织能力等也会有多维度的提高。
//适合学生
IB课程更加适合自觉性强、刻苦努力、不怕挑战、能妥善安排自己时间的学生；另外，如果希望未来在大学择校方面有更加宽泛和自由的选择，那么IBDP课程也是一个非常好的选择。
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招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校有哪些国际竞赛可以参加
商科/经济类
模拟企业家挑战赛
Model Entrepreneur(ME)
竞赛简介
2015年哥伦比亚大学商学院的Venture For All和IEG Global Corporation(IEG)联合成立了Model Entrepreneur(ME)，旨在让一切年纪段的创业者们都能通过哥伦比亚商学院的教学理念和指点成功创建企业并招贤纳士。
竞赛集结整合了线下活动学术资源，不只仅局限线下竞赛，更依托择校桥强有力的在线平台，进行竞赛展开，致力于将ME打形成为一个国际化社区与学生课外活动品牌。通过不一样阶段的指点和可选课程，让ME的加入者们能够真正学习到如何应用商业形式进行头脑风暴和各个环节的设计。
竞赛官网：https://www8.gsb.columbia.edu/ventureforall/me
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