Program Introduction果题简介351游戏设计交互设计交互心理学社会学计算机从猜拳、国棋、扑克到《大富翁》《三国杀》,再到今天的《赛博朋克2077》《王者荣耀》,游戏是人类最古老的发明之一,并随着媒介的改变伴随着人类的进程。随着对游戏的深入研究,人们逐渐发现,让游戏如此没有时空界限的“老少咸宜”的核心元素来自于游戏机制,也就是支配和指导玩家行为并规定游戏将如何对它们作出反应的规则,这也就是我们俗称的“玩法”。这些“玩法”其实也可以经过提炼和转化,应用于游戏之外的诸多领域:正是这种嫁接,让我们对“砍一刀”的营销活动上瘾,让背单词打卡变成每日闯关打怪,让万物皆可“玩”。2002年英国程序员Nick Peling将这一概念命名为“游戏化”(Gamification)。探究这一概念,了解游戏机制设计的基础原则及背后的心理学原理,不仅是未来人机交互工程师、游戏设计工程师的培养中的重要一环,更是我们认识这个“游戏化”的世界的重要方法。本课题中将从U/UX的角度分析游戏设计,介绍影响于游戏设计的核心心理学原则。本课题的每一讲都将关注一个特定的心理学原则——如“沉浸感”风险与回报”性格发展“说服”等。针对每一个原则,学生不仅将了解其背后的原理,更将深入地体会到它们在游戏中的相关应用。在课题过程中,学生将学习人机交互、交互体验领域的核心知识,并接受游戏分析写作方面的训练,结合阅读材料、讨论与授课内容对游戏中的心理学原则应用进行反思。在课题最后的结课展示部分,学生可以针对某个游戏进行批判性分析,更可以尝试将所学原则进行应用,完成一个游戏概念原型的设计。在此课题学习中学生接触到的心理学理论和原则,不仅适用于游戏设计,更对我们的研究与生活有着普适性——举例而言,“心流(fiow)”沉浸”(immersion)这两个概念是写作、教育、交互设计等领域的关键因素;“说服”(persuasion)则是市场营销、政治学领域的重点。在广义的层面上,学生参与此课题,将有能力理解心理学原则在不同领域的应用,并为日后的设计创造与多领域学习打下坚实基础。