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通过孩子们先设计,然后动手搭建,学习一些机械原理和物理知识,体会数学的运用。动力机械活动中还让孩子们用马达作为动力,将原来手动的模型改进成动力的模型,让它按一定的速度和节奏运行,从而体验速度、节奏等概念,为他们进入机器人编程课程做好准备。
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