【环境】环境很好 【交通】方便 【师资】雄厚 【服务】 【效果】能达到预期 【选择理由】课程丰富，老师讲课风趣幽默，孩子比较喜欢，能学到东西
【环境】很安静，装修风格简洁大方。里面还有自习室和电脑自习区，可以使用里面的电脑自习。 【交通】交通方便，不管是坐地铁还是坐公交都很近。跟着导航走一下就可以找到。楼下就有肯德基，还有三福等一些商场 【师资】我去的时候里面有四个外教。听了一场外教得英语角公开课！觉得还不错。 学习氛围很好。里面都是年轻人。很容易交流在一起。 【服务】老师对于课程讲解的非常详细，然后可以根据你自身的需要来安排课程。 【效果】目前刚开始上课，效果以后再说， 【选择理由】性价比高，对比了美联，英孚和韦博之后的选择
1、极其细化的讲解效果并不好，要有所取舍，例如“高频规则”有两句话对于教师来说，很有现实意义——1)Thebestwaytobeboringistoleavenothingout.2)系统地讲解=系统地忘记落实到语法教学上，学习者的学习体验如果和背单词那样枯燥，效果肯定好不到哪里去。背单词的时候，教师常常会提炼出一个“高频词表”，从而方便学习者...
2020.02.20
1.观察感悟。现行的高中英语课本每个单元的语法分别在三个板块中呈现和运用。1)在课文文本中呈现;2)在课本附录部分呈现;3)在单元同步练习中运用。这三个板块之间的排序是有一定逻辑关系和合理排序的。首先是在课本中自我观察、感悟和发现，对语法知识有一个初步的认识和留下第*印象。这个过程主要是观察结构特点、词形的表...
2020.02.16
用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？be的用法口诀我用am，你用are，is连着他...
2020.02.12
九个技巧1.使用零散的时间记忆用大段的时间背单词，效果并不好，长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5--10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。2.以10--15天为一个周期，重复所有单词尽量在记忆衰减前加强对以看过的单词进行重复，强化它们在...
2020.01.18【英语词汇新记忆法】词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总，根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类，笔者认为具体可以这样来分：A 食品类： 包括水果，饮料，餐具，一日三餐；B 自然类：包括植物，动物，方向，天气，国家和城市；C 学习类：包括文具，学科，语言，国籍；D 家庭类：包括日用品，玩具，房间，亲属，外貌；E 爱好和习惯类：包括颜色，服装，运动，时间，节日，职业，频率，数字。
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