【实操笔迹学初级系统大纲】
1、基础理论
2、实操笔迹学青少年教育基本分析方法和角度
A内心能量
B心理状态
C自我驱动力
D沟通对象选择性
E教导接受度
F个体独立性(外在表现)
G个体独立性(内在表现)
H看待师长的角度
I思考问题的方式
J心理承受能力
K思维及情绪反应
L心理及交往个体性
3、易接受的成长方式:自我成长、环境成长、家校共成长、喷发式成长
4、综合系统性分析流程—如何结合所有笔迹特征得出客观的分析结论。
【课程收益】
1、远近距离掌握青少年的思维方式、内在潜力点、期望得到的教育方式、个性等,打破代沟限制、打破沟通的障碍而深层次高效率沟通;
2、能够有针对性的进行辅导和沟通,解决亲子关系和教学引导方面的核心故障
3、能够快速利用实操笔迹学技术检验其他测评结论的正确率,做到方向正确而深入。