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1、课程分为硬笔书法和软笔书法。 2、硬笔分为少儿硬笔和成人硬笔。少儿硬笔分为握笔、坐姿的
一、先学做人 后学书法。学养是做艺长足发展的基础，没有强大的理论基础做后盾，所谓的“至高艺术境界”只能是空中楼阁，势必也将影响艺术的纵深发展;艺高人胆大，品高艺自远，为人为书为艺当表里如一、谦逊渐进。尽管我们看蔡京书法多妙，看汪精卫书底多深厚。再牢固的功底，都逃不出历史的审视。这是没办法的事情，中国人价值观就是这样。
陈年老窖，越存越香，就怕心急火燎，老是开缸走气，经常跑味，结果一缸好酒成了酸腐的酒酿。学书法，一定要耐得住寂寞，才能酿出属于你自己的、能拿得出手的“美酒”。
临帖是书法学习的门径，离开了临帖则书法不能进步。世界上的各门艺术中，恐怕只有书法与他的传统联系的如此紧密，离开了对传统的正确继承，书法几乎不能前行。
书法各体临习方法大全
给宝宝报名学习的，交通很便利，环境也很好，老师态度也不错，推荐学习
上了一节课，感觉还行
老师非常好！孩子不觉得练字是痛苦的事了。
感觉机构不错，老师教的挺好去考察后就学习了
【书法病笔之“竹节”】点画似竹节状。这是因为对点画形质认识模糊，用笔不当所致。经观察可知，下笔逆入方位不够正确，笔锋转驻时大生硬，而中间运行过于上提，收笔应提锋时却下按，使点画失态，盲生圭角。
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