学习内容：写字基本功训练： 健康坐姿、执笔纠正，书写习惯培养。进行笔画清晰分类，三大动作解决笔画关
临帖，人们往往笼统地称其为“临摹”。实际上，“临”与“摹”是两种不同的学书方法。所谓“临”，就是将字帖置于案前，观察字的形态、结构、笔划，领会其精神，再下笔仿写，如同“临渊”。“摹”，则是将薄纸蒙在字帖上，随字的大小、线条的粗细而把它描写下业。
过分“提”会导致作品“飘”，过分“按”导致作品“坠”。不“提”不“按”作品不是僵直、就是呆板。
一、先学做人 后学书法。学养是做艺长足发展的基础，没有强大的理论基础做后盾，所谓的“至高艺术境界”只能是空中楼阁，势必也将影响艺术的纵深发展;艺高人胆大，品高艺自远，为人为书为艺当表里如一、谦逊渐进。尽管我们看蔡京书法多妙，看汪精卫书底多深厚。再牢固的功底，都逃不出历史的审视。这是没办法的事情，中国人价值观就是这样。
老师很好，有耐心，孩子很喜欢
老师介绍的听清楚的 但是觉着课程的安排设计有待改进课程内容有些重复不太合理其他的都还挺好的
刚刚上了两节课，环境都差不多，老师讲的还行。
看中的是王老师多年教学水平和经验，确实 是老师出高徒，会让孩子坚持练下去
【书法学习小贴士】书法病笔之“脱肩”。转折处脱开，笔断意断，互不关联，既“脱肩”又“塌肩”，与“耸肩病”恰好相反。脱肩病笔字形字貌上严重失真，系缺乏读帖与缺乏临帖所致。对结体的形质缺乏认识，故在书写时必须认真读帖，懂得布白，掌握间架组合技巧，避免这样的病笔。
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