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徐汇桂平分校,浦东御桥校,徐汇罗秀校区,松江泗泾校区,闵行古美路校,闵行颛桥校,长宁娄山关路校,青浦万达茂校,浦东八佰伴校,静安大宁校,融创中心校,浦东塘桥校,徐汇田林校,普陀星方汇校,虹口曲阳路校,杨浦五角场校,宝山大华校,嘉定南翔校,嘉定江桥校,浦东三林校,浦东金桥校,松江大学城校,松江九亭校
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【纸的处理对墨色效果影响甚大】一法:抓皱。写前反纸团起抓皱,稍加摊平即可作书;也可以随意在裁好的纸上抓皱几处,抓皱的纸因出现凹凸状,笔锋过去,凸处着墨,裱托后字迹自然显斑驳状。使用浓淡墨重笔书写,凸处先着水墨,凹处后着水墨,由于浸化时机不同,便会形成自然的效果,可得到特殊的笔画肌理感。二法:窟窿。三法:叠写。一张纸叠成二层,重笔写下,使上下两纸出现一模一样的字迹。这个难度比较大。
兴趣是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用。
经过这几年的美术教学实践,认为幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力。教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法,而应充分调动幼儿的积极性,让他们展开想象的翅膀。在教学上,尝试了以下几种方法。
随着时代的进步,美术知识的更新速度加快,同时这些年伴随着教育改革的不断深入,美术在教育中的地位越来越高,越来越受到家长和学生的重视。所以作为一名美术专业的教师,我们要时刻保持学习的心态,也要有创新精神,适应时代的发展,从而培养出一代又一代的美术人才。
美术生文化课复习经验分享,心态还是比较重要的,我去年身边好多文化课本来比较好的同学,结果因为考试的时候紧张,考的不是很理想。所以,你一定要调整好自己的心态。
幼儿美术教育的误区。
不好的教师看到的只是一幅平常的画,其他的什么也看不见。科学的理论是讲道理,艺术的理论是不讲道理。 艺术最怕“套路”,最喜欢“花花点子”,孩子画画也是如此.