教师资格证，普通话考试＋教师证资格证考试。笔试：综合素质＋教育知识与能力＋知识与教育能力。面试：结构
教师资格：【幼儿园教师】 【小学教师】 【初中教师】 【高中教师】 【行业介绍】：教师资格
漢語口語教學的目標是提高學習漢語的外國學生的口語表達能力，訓練學生用目的語進行思維和表達。這一目標必須通過提高學生的開口度才能實現。因此，對外漢語口語課教師要充分瞭解在韓國高中開設口語課的難點，針對學生在口語訓練中的消極策略，採取各種措施加以應對。同時還要千方百計地激發學生開口說漢語的興趣，引導學生克服心理障礙，讓學生積極主動參與到說話訓練中來，使教學真正成為以學生為中心的言語交際活動。
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讲授是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式。是一种教师讲、学生听的活动。它主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象，感知事实，理解概念、定律和公式，从而使学生认识问题、分析问题、解决问题，并促进学生智力与人格的全面发展。讲授法的优点是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识，缺点是学生比较被动，师生都难以及时获得反馈信息，个别差异也很难全面照顾。
教师资格证考试应考要诀1、考前梳理考点2、清查考试用具3、提前到达考场4、勿带违纪物品5、快速查看试卷6、审题快速仔细7、答题快速准确8、卷面干净整洁9、考后减少议论
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【小学教师资格证教学原则】小学教师资格贯彻因材施教原则的基本要求是：①针对学生的特点进行有区别的教学。小学教师应当了解每个学生德智体发展的特点，各学科学习的情况与*，有何兴趣、爱好与擅长以及不足之处，然后有目的的因材施教。②采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展。才能更好的提高小学教师资格水平。
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