刚开始学习,效果还看不出来,校区的环境不错
机构的课程挺好的,孩子很喜欢,环境舒适
【环境】环境良好,有配备宿舍(卫浴、阳台),个人建议住两人寝室或者单人寝室。 【交通】交通较为便利,离医学院D站口大约1000米 【师资】师资很好,口语、作文、阅读、听力四项授课挺棒,没有出现中途换老师现象。 【服务】服务较好,偶尔出现小失误,但总体不影响个人学习进程。 【效果】基础课已上完正在上强化课,由于课程安排,建议基础强化一起上。 【选择理由】师资令人信服,不会出现中途换老师现象。领导人性化 更多为学生自身考虑解决问题。晚上有晚自习。
【英语词汇记忆法】书本知识还原法,可以用来记忆名词。小学英语课本中,名词除了人名以外,大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来,放到自己熟悉的环境中,例如学校,家庭,公园等地方,一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。
学习英语词汇,首先要掌握单词正确的发音。对于大多数人来说,区分长、短音,掌握正确的重音是难点。而发音是拼写的基础,只有掌握了正确的发音,才能够有效地听辨识别这个单词,对其词义作出正确的反应。
1、动词的时态四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;除去have/be以外,动词变化有规律。2、动词形式的变化动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加...
英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,某资深教师编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。收集起来,大致有20余首:1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:...
随着2015高考的结束,“广东卷”时代成为过去式,对于目前高一升高二、高二升高三的同学,全国卷备考之路正式开启。全国卷时代,各科均有变化,其中英语变化明显,不少童鞋对英语产生恐惧。为此,卓爷特意请来潮爆英语高考研发专家团队针对英语变化较大的几个板块进行分析,看看全国卷为大家带来哪些“挑战”和“机遇...
1、极其细化的讲解效果并不好,要有所取舍,例如“高频规则”有两句话对于教师来说,很有现实意义——1)Thebestwaytobeboringistoleavenothingout.2)系统地讲解=系统地忘记落实到语法教学上,学习者的学习体验如果和背单词那样枯燥,效果肯定好不到哪里去。背单词的时候,教师常常会提炼出一个“高频词表”,从而方便学习者...
1.观察感悟。现行的高中英语课本每个单元的语法分别在三个板块中呈现和运用。1)在课文文本中呈现;2)在课本附录部分呈现;3)在单元同步练习中运用。这三个板块之间的排序是有一定逻辑关系和合理排序的。首先是在课本中自我观察、感悟和发现,对语法知识有一个初步的认识和留下第*印象。这个过程主要是观察结构特点、词形的表...