老师教的非常好，孩子非常喜欢老师的上课方式
【环境设施】自习室有很好的自习氛围，而且小教室平时挺多，做口语作业可以去小教室做，而且人都很和善 【课程内容】看个人能力来教，会把内容分的很清晰，听力会分为讲座和对话，讲座再分很多学科，而且老师都很优秀 【课程体验】开心 【师资服务】喜欢我的督导，喜欢我的听力赵老师，喜欢我的上官老师，喜欢我的阅读老师，喜欢我的越老师 【效果提升】 能听Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【选择理由】因为口碑好，而且靠谱负责
【环境设施】学习环境好，空气清新 【课程内容】通俗易懂 【课程体验】老师讲课很好 【师资服务】教师水平很高 【效果提升】收获很多 【选择理由】值得学习
新托福口语过关七个秘籍
根据长时期的统计，中国考生的托福写作*平均在3.5分左右，这就使托福作文成为了大多数考生在出国留学途中一道难以突破的关卡。秦苏珊英语中心将历届学员在写作中常遇到的问题和解决办法归纳为以下几个方面，仅供同在为托福奋斗的考生们参考。
先说底子：六级阅读全对，听力错一个，3.11考GRE作文，3.30考托福，07年暑假通过AIESEC在加拿大待了两个月，口语没啥长进，听力倒是有质的飞跃。
所有成功的托福考生，都最终拥有五大收获，罗列如下
我是太傻IBT版忠实托友，这么久以来我发现好多人都希望迅速提高听力，我对听力的准备还是有一点心得的，*也还可以29，所以写下来，希望能帮到一些人。其实有好些方法也是我以前从太傻这里看来的，然后加以实践与坚持，真的就有了效果，所以其实方法没有太多，关键在于实践与坚持，大家加油！希望大家都能拿到理想的*！
我之前在国内,满早了,也考过托福, 没怎么复习就去的 (和这次有点像), 结果*很菜579吧好象.也expire了。
【英语口语提高校技巧发音细节经验分享】 （1）一个特别难的音标：a）this的[ð]，舌头顶着两只门牙，稍卷，发出接近[d]的声音。 （2）再一个特别难的音标：usually的[]，像“鱼”，带震动。 （3）美语中，如果[t]在两个元音之间，而且第二个元音不重读，又或者[t]是一个单词的结尾，句子中的下一个单词也是元音开头，那个[t]就发轻触音，要又轻又快地，[t]会变成像[d]或[l]的音。详情请看巫苏s提供的视频教程，类似的词有“city”、“automatic”等；需要注意“pota
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