自带环保袋 看上去很美但并非叫好

　　公共场所不设垃圾桶，环境会不堪入目吗？在两江新区童心小学的校园里，你会发现，这个学校的公共区域真的没有一个垃圾桶，可校园里很难看到各种垃圾。垃圾去哪儿了？原来，每个同学的书包里都装着一个环保袋，孩子们自己产生的垃圾会随手放进去。(3月23日重庆晨报)

　　毋容置疑，这所学校通过这项活动培养学生环保意识、提升文明素养路子是对头的，我们应当给予肯定。但是笔者认为，小学生自带垃圾袋，靠思想灌输、组织劝导的手段推动，未免有点教条化。诚然，小学生都会听老师的话，排斥的心理不会流露出来。但家长们不会看好，更不会叫座。因为从报道中我们了解到：学校找不到垃圾桶，这样可以推断，学生放学后，可能又把产生的垃圾废物带回家了。

　　实践表明，只有接地气的活动，大家才能容易接受。像自带垃圾袋的活动，最好的检验效果，就是来源于小学生自动自发，没有任何的组织干预，这样学生及家长接受起来就比较顺茬。试想，小学生每天上学前“必选动作”，就是带“垃圾袋”进校，听起来不是那么雅观，让人们多一些匪夷所思。会质疑这所学校厉行勤俭办校，花不了几个钱的垃圾袋，让学生自己带，垃圾桶不配备，有点太“抠门”。

　　然而，校方解读其用意就是从小培养孩子讲究卫生、不扔垃圾的文明习惯，让孩子终身受益。为了这种习惯的养成，他们用心良苦，在每年新生家长会上都要提醒家长，校园里的公共区域是不设垃圾桶的，因此每个学生要准备好环保垃圾袋。而对新生家访时，老师们还会特意带上一个上一年级同学制作的环保垃圾袋给家长们展示，让他们学会帮着孩子制作。

　　笔者认为，学校垃圾桶还是应该配备的，因为学校规范化建设都有这个方面的要求。如果每个教室不配备的话，每个楼层应该设一个垃圾投放点，若是没有垃圾投放处，小学生只能是把产生的垃圾带出校园，带到家中，进行自我处置。(作者：朱连斋)

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