胶东在线消息 “我们一天当中最快乐的时间，就是上杨老师的数学课。”这是烟台毓璜顶小学很多同学的共同感受。“在杨老师的课堂上，笑声很多，他能像磁铁一样牢牢地吸引住每一个学生。”这是杨老师同事的感受。

　　有一次上分数课，杨建维让同学们为“分子是1的分数”比较大小。他拿了两个苹果走进课堂，把其中一个苹果切成两半，另一个切成3块，然后问同学们能想到哪些数学知识？一个同学说，苹果的一半就是1/2，苹果分成3份每份就是1/3。由于有样品参照，同学们很快比出了大小。然后，杨老师又让同学们比较1/8和1/10哪个大，并让他们用不同方法演示。课堂气氛一下活跃起来。同学们有的用撕纸的方法，有的用画图的方法进行比较，不知不觉掌握了知识。

　　杨老师班上有个同学，刚从外校转来时，课堂上不是乱动就是说话，成绩很差。医生说他有轻度多动症，使他丧失了自信。一次，在教学“圆柱体表面积”时，杨老师问同学们：“我们生活中有许多圆柱体的物体，谁能举出一个实例？”话音刚落，这位同学站了起来：“我在公交车上看到一个水桶。桶上有个嘴，有个把，如果不算嘴和把，水桶就是圆柱体。”杨老师趁机表扬他思维敏捷，想像力丰富，观察细致。他当场流下了眼泪，这是他第一次体验成功的喜悦。从此，他找回了自信，上课踊跃发言，学习成绩突飞猛进。

　　杨老师的教学在山东省和全国广泛推广。2004年，他被确立为“齐鲁名师”培养人选，2006年，被评为山东省特级教师。