胶东在线消息 薛仁贵,男,汉族,1956年4月出生,中共党员,小学高级教师,中师毕业,1976年在山东省海阳市盘石店镇大庄村小学任教并一直担任班主任。2003年由民办教师转为公办教师。自踏上三尺讲台以来,他身残志坚,克服了工作和生活中的重重困难,立足于自己的岗位,用辛勤的汗水在山区播撒着希望和光明,以自己的实际行动忠诚地实践了“爱事业、爱学校、爱学生”的坚定信念。中央电视台、山东电视台、省报、市报等多家新闻单位报道过他的事迹。30年来,薛仁贵呕心沥血,自强不息,用爱心和恒心把一代代山里娃培养成才,为山村的教育事业做出了巨大贡献。1992年至今,他连续多年被省市县各级政府和教育部门评为“优秀教师、师德标兵、优秀共产党员”,2006年还被评为“感动烟台十佳人物”之一。2007年被海阳市推荐参加全国模范教师评选。
一、身残志不残,心中有爱天地宽
青年时期的一次意外,导致薛仁贵右臂肌肉严重萎缩,手指伸屈不能自如。1976年,正赶上大庄这个山村里缺少教师,经过村党支部多次酝酿,薛仁贵被推荐到本村小学任教。走进学校的第一天,他暗暗地下了决心:既然踏上了讲台,就要作一名合格的人民教师。右手残疾左手练,闯过写字第一关,决不能误人子弟。刚开始,怎么写怎么别扭,握笔杆比握着镢柄也难,写出来的字横不成横,竖不成竖。练了一天、两天,手指练木了,胳膊也练酸了,一个周过去了,手指疼得钻心,胳膊疼得抬不起来,一度时期失去信心。但他想到山区的教育,想到山区孩子们的未来,于是他咬紧牙关,重新振作起来,并为自己约法三章:每天白天练写500个钢笔字、300个粉笔字、200个毛笔字。功夫不负有心人,第一学期末他终于能用左手写出一份像样的教案,板书也越来越正规。刻苦的磨炼使他练好了写字,具备了当教师的基本条件,初步的成功使他明白了一个道理:只要是有志气、有毅力,就没有过不去的坎。他先后在镇、县举办的教师基本功比赛中获奖。
2005年春天,薛仁贵再次遭遇不幸,完好的左手卷入农用车三角带,被挤爆三根手指,左手也只剩下拇指和食指完好。薛仁贵没有就此被困难击倒,他咬紧牙关又挺了过来,用仅存的拇指和食指捏住粉笔坚持给孩子们上课。由于当时治疗不彻底,再加上他出院后没有休息保养,长时间捏笔写字,三根手指又发病了,血脉不通,一碰就钻心的痛,他咬牙坚持到学生考试完,放了暑假,才到文登医院检查,医生看着他的手,不住的摇头:你怎么这么不注意自已的身体,你的工作要紧还是你的身体要紧?
二、耐住清贫考验,誓把爱心给学生
有人说,教育是事业,事业的真谛在于奉献。教书育人需要耐得住清贫,需要无私的付出心血和汗水。他家在农村,家庭负担大,但他从没有因为家里的事而影响教学,从没耽误过学生一节课。
春种夏收不等人,多少个春耕时节,为了不耽误给学生上课,他只能在晚上与妻子借着月光翻土耙地。1989年麦收前夕,正是学生毕业前进行总复习的关键时刻,恰恰赶上阴雨天,眼看地里的麦子就要霉烂生芽,妻子自己带着两个6岁的女儿到地里抢收小麦,妻子本来就有病,再加上心急活累,病倒在地里。乡亲们看到这种情况后,都非常感动,主动帮他家收完了小麦。这一年,他所教的班级取得全镇第一名的好成绩。
有的亲戚看到薛仁贵家的生活比较艰苦,就经常开导他说:不就是一个月挣二百来块钱吗?别死心眼,该种田时就种田,耽误个三天两日的课有啥大不了?他总是笑着对他们说,你们不懂当教师的心啊,地可以荒,孩子们不能荒,地荒了可以修锄,荒了孩子却无法弥补呀!
三、拼搏加勤奋,勇攀教学最高峰
教育改革的不断深化,对每个教师提出了更高的要求,为了使自己能够适应教育发展的需要,仁贵深知没有捷径可走,多年来,他所坚持的只有五个字:拼搏加勤奋。为此,在教学之余,他为自己制定了一个学习目标,一边参加县进修学校的中师函授班学习,一边参加高等教育自学考试。1992年以优异的成绩完成了全部学业,取得了中师毕业证书;1995年,自学完了中文专科的全部课程,并记录了十几万字的学习笔记;在实施素质教育的今天,他更加注重“两主”教学与“两创”教学的实践,不断获取新的教学思想,用先进的教育理念武装自己的头脑。他不耻下问,虚心向有经验的老教师和优秀教师请教。每到星期天、节假日,为了探讨创新教学中的问题、解决教学中的疑点,他经常走十余里山路前去登门求教。虽然有时觉得苦点累点,但他的课堂授课水平却一步步提高起来。
30年来,他始终把学生当作自己的子女,尽自己最大的努力去关心、帮助和教育他们。95年,他所任教的班里有个学生叫刘长青,他母亲得了绝症,为治病家中负债累累。为了使刘长青能和其他孩子一样穿上统一的学生服,他从自己微薄的工资中拿出80元,帮他购买了学生服。1998年他所教的学生辛琪的父亲去逝,家中无钱给他交学费,学生面临着辍学。为使孩子能够继续接受教育,他又拿出一个月的工资为他缴了学费。如果是在现在,这几个钱确实算不上什么,但对于当时他这个每月只有200元收入的民办教师来说,确实觉得沉甸甸的。许多人都说他傻,但为了学生,他觉得值。30年来,他帮助的学生他也说不清楚到底有多少,由于长年他攒不下钱,他的两个双胞胎女儿好不容易读完初中,就因家庭困窘,放弃读高中的机会,下学打工了。为此,薛仁贵总说他对不起自己的两个女儿,把两个孩子给耽误了。
回首走过的路,薛仁贵说,是教育这方热土给了他顽强拼搏的勇气,是三尺讲台使他在教书育人的人生旅程中获得了发热发光的机会,他矢志不悔,甘愿扎根山区,把自己的一生奉献给山里的孩子们。