眼下，我市五个区的小学一年级学生试用新教材已经两个月，新的教育模式，让久埋“功课堆”里的孩子得到解脱。而一些家长却对此心存疑虑，芝罘区东风里一位孙女士的担忧颇有代表性，她说，新教材虽好，但课本上练习题减少了，孩子将来升学时，会不会不如以前用旧课本的孩子成绩好?
在市区毓璜顶小学和南通路小学，新教材带来的变化显而易见——昔日严肃沉闷不见了，课堂氛围活泼热烈。孩子们普遍反映，新教材的图文生动，贴近生活，非常有趣，像玩似的就能上完一节课。南通路小学一年级李老师介绍，新教材习题少，侧重引导学生进行创新学习，启发学生多思考是新教材最大特点。以教学为例，数学的加减、分类，语文识字等教学，现在都是在贴近生活的情景游戏中进行，每个孩子都可有找到自己解决问题的方法答案。该校陈校长介绍，新教材引入的注重情感的教学方式，很符合小学生心理特点和素质教育的发展方向，也是中高考命题的趋向，绝不会影响孩子的成绩。
市课改办陶老师介绍，与外国孩子相比，我们的学生没主见、独立解决问题能力差的特点很明显。新教材锻炼学生动手动脑能力的内容增多，同时更重视活动的开展。全面培养学生综合素质，是新教材目的所在，也越来越成为升学考试的发展目标，习题虽然少了，但如果能引导学生思考多了，能力也就强了，家长不必为此担心!
