3.3—3.9家长反对学校让学生用手机做作业

　　上榜参考指标以同一问题在“网上民声”平台的留言数量、评论数量以及新闻跟帖数量为主，同时适当参考每期“一周发布”时间段内发生的重要舆情事件情况。本周期时间为3月3日至3月9日。

　　一、家长反对学校让学生用手机做作业

　　核心内容：

　　近日，有不少家长投诉学校让孩子用手机做作业，造成孩子玩手机不加节制。本来电子产品对孩子就有诱惑力，学校公开要求学生用手机做作业，孩子更有了玩手机的理由，长期接触手机对眼睛也有一定的伤害。还有家长表示自己小时候物质条件还没那么发达的年代，不用手机也一样可以学好知识。希望学校能改掉这种做法，全心全意为学生发展。

　　网友怎么说：

　　@高梅：新学期学生开学了，老师让家长注册手机做作业。我们家长都很反感，本来就反对让孩子接触手机，这样孩子更有了玩手机的理由。纸质的作业有什么缺点，非得让孩子用手机做作业？我们家长坚决反对，请教育局领导支持家长。

　　@市民：众所周知，现在青年、学生的近视率比三十年大幅提高，许多孩子小小年纪就戴上了眼镜。作为学校应该为学生的眼睛健康着想，不应该让孩子们早早就接触手机。但据我所知，不少老师在给一、二年级的小学生布置家庭作业时，总是通过家长的手机给学生留作业，家长没时间辅导，就把手机给孩子让其看着手机写作业，谁都知道孩子的自控能力差，无形中给孩子养成了玩手机的习惯。如此做法，孩子的眼睛想不近视都难。这已经成了规矩，绝不是个别现象，为了下一代的健康，请教育主管部门管一管这件事！

　　@王龙：不知道你们教育局是怎么监督的！这种现象不知道管一管？孩子本来自制力就差，还让在微信电脑上查作业做作业，孩子染上网瘾怎么办？老师这是误人子弟，坑害祖国下一代！家里孩子在莱州朱桥镇中学上学！强烈要求整顿该学校！

　　部门怎么答：

　　烟台市莱山区教体局回复：您好！感谢您对学校教学工作的关注，学校一直非常重视作业的布置。小学英语学科按照上级部署，本着自愿的原则，推荐学生登录“一起作业网”进行英语听力、阅读等作业训练。学校教师未在这项作业上做任何硬性要求。家长如不认可这种网上作业形式，可不必参与。

　　烟台市教育局回复：您好。经了解，该校假前专门召开会议，要求老师们假期中布置适量且合理的作业，并在学校网站公示。经调查，大部分班主任们年后在微信或QQ群里，督促学生及时保质保量完成作业或通过小组长检查作业的形式，督促学生完成作业。学校会进一步加强对作业的监督。感谢参与。

　　二、海阳育才学校非人性化管理引热议

　　核心内容：

　　近日，有网友在民声平台表示他是一名育才小学的教师家属，孩子也在育才小学上学。一直以来爱人和孩子深受其害，育才小学规定教师必须7点半到校，班主任7点20到班级，有时来不及吃饭，拿着饭去学校，还偷偷的吃，唯恐领导看见。学校任务多，压力重，一天上4，5节课，让教师手写备课，常常写到半夜，致使老师身体欠佳，头疼，胃痛，年纪轻轻小病不断。此贴一经发出，不少网友纷纷表示班主任七点二十到校并不算早，比她辛苦的老师大有人在，更有网友表示干一行要吃得一行的苦，如果什么都不愿意付出就辞职回家好了。

　　网友怎么说：

　　@laoren：此处不留人，自有留人处。建议把你老婆调到乡镇街道小学，让你再尝尝老师凌晨义务跟车和中午义务看护学生就餐、午练和午睡的滋味。

　　@育才：你和你媳妇的老师教你们时都上早晚自习培养，女老师要带上很小的孩子早出晚归，那真叫披星戴月。把媳妇弄回家专职太太吧，你孩子的老师也等8点再上班。

　　@文明：什么年代了，还让教师手写备课，纯拿教师不当人对待，是在变相扎固教师，谈什么人性化管理？

　　@wu：海阳的教育都这样，普天之下莫非王土！

　　部门怎么答：

　　截至发稿，烟台市教育局未做回复。

　　三、市区道路坑洼不平、网友督促赶紧修缮

　　核心内容：

　　去年冬天降雪较大，融雪剂的使用对路面损伤较大。许多路面坑洼不平，对过往车辆的通行造成损伤，网友纷纷留言指出需要修缮的路面，督促相关部门尽快修复。在众多需要修缮的道路中，环海路的破损最为严重。有网友建议道路路边道板石在考虑美观的同时，更多的应该考虑防滑，确保市民出行安全。

　　网友怎么说：

　　@张：环海路左右车道有七八条横向沟需要填平，车子经过时需要突然急刹车，非常危险，严重影响了车辆通行。

　　@于：环海路上的大坑一个冬天没人管，现在坑是越来越深，来往车辆经常损伤底盘悬挂，而且压车严重，市政就会推卸责任吗？需要别的部门维修是不是得你们协调，路政的责任是什么，干点该干的事。

　　@萝莉控：环海路有好几道施工后遗留的沟，每次雨后都特别深，影响行车安全，前期已经临时填泥好几次，但都不是彻底解决。

　　@于汶艳：现在路边道板石只考虑了搭配美观的问题，根本不考虑防滑问题，特别那些红的，黑的发亮的理石面的太滑了，别说老人踩到上面防不胜防，就年轻人都冷不丁被摔出去的也不在少数。现在大部分老人都只有一个子女，还是工薪阶层的工人多，又要赚钱养家，又要照顾双方父母，分身乏术。所以麻烦有关部门在大资金考虑美化环境的时候，能不能做的更人性化一些，都是为人子女，也都有老去的一天，相信你们能体会这种心情！

　　@杨：您好，环海路幸福中路到芝罘岛路段道路坑洼不平，请问有没有重修的计划？有的话计划什么时候重修？现在修管道后路的中间好多沟没有填平，严重影响出行及城市形象。

　　部门怎么答：

　　烟台市政养护管理处对此回复：您好！经落实，该处属于自来水施工工程，工程尚未进行丈量。由于工程需冬季继续施工，施工后由施工单位负责垫平路面，确保道路畅通，待天气回暖后再由我处丈量进行路面修复。我处已通知施工单位自来水公司于今日上午垫平路面。如有问题请联系施工部门反映您的意见和建议。感谢您对市政养护管理工作的关心与支持，谢谢您的参与！

　　烟台市政养护管理处对此回复：您好！市政养护管理处负责芝罘区内和莱山区部分建成后道路、路灯等市政公用设施的养护维修与管理工作。根据政府职责划分，市政道路工程的立项建设，主要由规划部门设计，住建部门组织建设，建成后通过交接手续移交市政处进行日常养护维修。如方便，建议您告知我处（6244294）较滑道路名称。我处将结合实际情况采取缓解措施。感谢您对市政养护管理工作的关心与支持，谢谢您的参与！

　　由于问题涉及部门较多，种类较多，网友可登录“网上民声”查询每个问题具体回复。

　　四、私搭乱建投诉多、多次留言未见改观

　　核心内容：

　　私搭乱建一直都是民声投诉的较多，大多表现在住户私加阁楼，商贩占道搭建商铺，很多问题投诉多次依然未得到解决。

　　网友怎么说：

　　@有心人：幸海里小区127号顶楼住户私自在其楼顶加盖违章建筑，用吊车往楼顶运输大量加气砖及建筑材料，不但施工扰民，且该搂是92年建成的老楼，这种私搭乱建完全不考虑楼体承重，置四邻生命安全于不顾。更令人气愤的是，在施工过程中，虽有规划、城管部门前来检查，却放任其继续施工，无所作为！

　　@塔山居民：塔山中路3号楼东户楼顶私自加盖了一层房，从去年6月份开始多次向规划执法大队反映投诉，回复马上处理，马上一年了，违章房屋依旧屹立在那里，没有任何要处理拆除的痕迹，请答复，什么时候予以拆除？拆除一个违章建筑司法程序快一年了还没走完？请答复司法程序依据哪条规定？多少个工作日？

　　@刘峰：文化宫后街路南迎春巷1号鑫鑫烧烤店，多次私自建设排烟通道，违背民意，强行设立，目无城市规章和法纪。该楼南侧已沿楼层向上矗立了两条废旧排烟管道，破烂不堪；北侧同样也有一条废旧管道矗立，非常破旧，现又要另建一条排烟管道，整栋居民楼被烟筒给围着，实属悲哀，市容市貌受到严重影响。有的废旧管道锈迹斑斑，存在严重安全隐患。现将情况反映，请你们切实从百姓弱者角度，为我们处理一下。

　　部门怎么答：

　　因涉及问题方面较多，规划局没有统一答复，网友可登录“网上民声”查询每一条留言答复。

　　五、孩子教育家长负担过重 老师责任是什么？

　　核心内容：

　　有网友表示现在的家长太累了，白天上一天班，晚上回家还要看着孩子写作业，写完之后还要负责检查签字，第二天交给老师，那老师的职责是什么？家长讲题的思路万一和老师的不一样，不就把孩子的思路弄乱了吗？如果家长只是检查孩子做完了没有签字，老师就会说家长不负责任，学校的教育是不是不应该给家长施加这么大的压力？此帖一经发出，引发网友热议，有网友支持该网友的看法，认为学校应为家长减负，不要给家长增加那么多压力，也有网友表示作为家长看着自己孩子写作业都不愿意，就是没有责任心的表现。

　　网友怎么说：

　　@不得不语：孩子是你的，如果连你自己都不想为孩子负责的话，没人愿意对你的孩子负责！

　　@老师的责任：老师的责任就是教书育人！如果真的是这样的话，这个老师就不配当老师。你把教书的责任推给家长，说白了这个老师就是不称职，就是为了减轻自己的负担。

　　@ASC：你觉得麻烦，其他家长有的是乐意干的，等你家娃成绩比人家低了，看你还有意见没。

　　@正人先正己：一个合格的老师，首先摆正自己的位置，踏踏实实的做好本职工作。说白了“你就是精神世界的产物”。曾经的一首“为了谁”，唱响大江南北。人民子弟兵是最可爱的人，他们受人尊重，为什么？而有些人不受人尊重，又为什么？难道不应该扪心自问吗？

　　部门怎么答：

　　截至发稿，烟台市教育未作回复。

    关于“建议调整学生早晨上学”问题，烟台市教育局回复：关于到校时间，我市严格按照教育部、山东省教育厅的相关规定和要求执行。为加强学校管理，减轻学生过重课业负担，保证学生的休息，我市规定小学上课时间不早于8:00。目前我市小学生的作息时间较为合理，调整可能对更多学生产生影响。下一步，我们将密切关注浙江、黑龙江等地的实施情况，在广泛借鉴外地成功经验、与交通等部门积极沟通协调的基础上，认真进行调研和可行性研究。