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国庆遇中秋 学科融创意|烟台四中学子趣味过十一

来源:胶东在线  作者:   2025-10-17 10:23:49
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  胶东在线消息(通讯员 石婉琦 实习编辑 单煜媛)在这个充满喜庆与文化韵味的假期里,烟台四中2025级高一年级的同学们不仅迎来了难得的休整时光,更收获了一份融合知识、能力与情怀的“特色作业大礼包”。

  语文:青春书写,经典传承

  主题手抄报:以“青春”或“红楼梦”为主题,用A4纸创作图文并茂的作品,展现文学与美学的交融。

   数学:打破“题海”模式,让知识回归生活

  旅行预算优化:扮演“旅行规划师”,用不等式设计家庭旅行方案,在2000元预算内平衡住宿、餐饮、交通与景点选择,体验数学建模的实用价值。

  数学史探究:可选“集合论的发展”或“函数概念的演变”,从思想史角度理解数学的严谨与深刻。

  英语:阅读表达,文化传递

  名著阅读:选择《傲慢与偏见》《双城记》等书虫系列读物,撰写800词阅读笔记与500词阅读心得,提升批判性思维。

  节日手抄报:以“国庆”或“中秋”为主题,用英文撰写节日简介、核心内容与个人经历,搭配手绘图案,展现文化自信与语言能力。

  物理:实验求真,思维导图

  知识梳理:分章节构建思维导图,融入个人理解,形成知识体系。

  图像与推论整理:系统归纳v-t、x-t图像,推导匀加速运动规律。

  化学:分类归纳,规律记忆

  元素与物质分类:记忆元素化合价规律、强酸强碱性质、酸碱盐溶解性,构建分类思维。

  生物:微观世界,宏观视野

  思维导图绘制:分章节构建知识网络;开展分享展示,激发创意表达。

  政治:信仰宣说,国家情怀

  国庆氛围记录:用照片或绘画记录国庆喜庆场景,附文字说明,表达对国家发展的认同与祝福。

  历史:手绘时光,鉴史明今

  以历史韵味为核心的手抄报设计比赛,结合新中国成立历程与中秋文化渊源,引用诗词史料,展现历史细节。运用复古色调、传统纹样等方式,分区布局,体现“古今对话”。

  地理:仰望星空,脚踏实地

  潮汐与月相探究:结合钱塘江大潮与月相变化制作思维导图,感受自然之力与人文之美的交融。

初审:杨琳
复审:石一鸣
终审:孙玲姿
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