胶东在线1月10日讯 2022年，烟台教育科研工作紧紧围绕“十四五”烟台基础教育改革发展目标任务，统筹规划，精细落实，改革创新，初步构建起区域教育科研高质量发展体系。
“先锋教研·又红又专”党建主题活动顺利举行
7月1日、11月7日，烟台市教科院党总支全体党员先后赴牟平区“初心学堂”(中华老报馆)、山东省城市服务技师学院思想道德建设基地开展党建主题活动，进一步激发党员干部的爱党爱国情怀与艰苦奋斗意志，全体党员干部坚持以奋勇争先的锐气、走在前列的业绩、更强烈的责任担当自勉自励，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
义务教育阶段高质量发展规划部署完成
3月，正式印发《烟台市义务教育阶段学校高质量发展实施意见》，界定区域教育的根本追求、终极使命和永恒主题，义务教育高质量发展的“烟台格局”正式确立。6月，下发《义务教育阶段作业设计与实施指导意见》，筹备启动“双减背景下基于学情诊断的中小学个性化作业改革项目”，重构促进学生个性化生命成长的作业观。8月18、19日，召开小学、初中教育教学工作会议，105个单位、1168名个人受到通报表扬，全面部署、精准谋划“十四五”义务教育教学工作目标任务。
高中育人方式变革实现突破创新
2022年高考再创佳绩，优生培养、高考上线率继续保持全省领先优势。研制《全市普通高中奥赛强基工作实施意见》，积极推进全市普通高中学科大教研、同做高考题活动，扎实推进高中优质、特色、多样办学。县中振兴取得积极成效，《山东烟台：整体统筹，推进全域县中办学质量稳步提升》在全国中文核心期刊《中小学管理》重点推介。8月14日，召开全市普通高中教育教学工作会议，25个单位、335名个人受到通报表扬，进一步统一思想，凝心聚力，共续全市普通高中教育事业发展新辉煌。
德融数理德育新模式改革成果全域推广
9月出台《关于推广德育研究成果推进德育方法改革创树全环境立德树人区域特色的意见》，11月印发《关于推广以德育模式与方法创新为主题的市级重点打样示范事项成果的通知》，明晰“‘德融数理·知行合一’德育创新实践放到课程思政的新形势下、大格局内进行谋划”的总体定位，打造烟台立德树人区域特色品牌。《创“德融数理”模式求“知行合一”实效——访山东省烟台市教育局局长蔡润圃》等区域改革成果在《中国德育》专题刊发推广。
核心素养课堂教学改革成效显著
坚持基于育人本位、课程立意、学习中心的指导思想，探索形成大单元教学、项目化学习、教学评一致性等区域课堂教学改革路径，评选产生优质课975节，倾力打造全局性谋划、系统性布局、整体性推进的区域课改样板，实现了区域课堂教学改革的新跨越。承办山东省“数学文化教学与核心素养发展”专题活动现场会，8万余人参与研讨，烟台小学数学课改经验在全省推介。
山东省首批基础教育教研基地入选数量及通过率全省第一
6月，我市16个单位入选山东省首批基础教育教研基地名单，通过率76.2%，获奖率以及区域、学校、学科三个类别入选数量均居全省第一。12月，研制出台《烟台市基础教育教研基地管理办法》，进一步明确16个省级基地、71个市级基地建设任务，扎实推进各教研基地规范化、特色化发展。
2022年山东省基础教育教学成果奖获奖率全省第二
7月，山东省教育厅公布2022年山东省基础教育教学成果奖获奖名单，我市29项成果获奖，其中特等奖2项、一等奖12项、二等奖15项，获奖通过率72.5%，高出全省17.5个百分点，位居全省第二，学前领域和高中学段实现零突破。
“1+1+X”劳动教育体系日臻完善
印发《关于推进“1+1+X”劳动教育体系实施工作的指导意见》，全域推进新时代劳动教育改革。《“1+1+X”劳动教育体系让中小学劳动教育走深走实》入选山东省基础教育综合改革和制度创新十大典型案例，牟平区第二实验小学“袖珍菜园”劳动教育范式入围全省“致敬品牌·献礼二十大”教育品牌。《中国教育报》《中小学管理》等主流报刊杂志专题报道我市劳动教育改革成果。
家庭教育和心理健康教育指导服务机制基本确立
4月，联合市文明办、市关工委、市妇联印发《关于全面加强“十四五”家校社协同育人工作的意见》，成立烟台市家庭教育指导服务中心和家长学校总校，重点建设上下联动、同向发力的“1+14+X”长效工作机制。与光明教育家合作举办《教育三人谈》——烟台专场直播研讨会，3万余人在线观看，1.7万人参与讨论。年内组织开展心理健康教育主题活动、家庭教育线上直播讲座261场，受众150万人次，典型做法先后在山东教育报、齐鲁壹点、胶东在线、大小新闻、烟台晚报等媒体刊发推介。
全市首届教研室主任读书班全新启动
11月9—11日，烟台市首届教研室主任读书班在长岛综合试验区成功举行。读书班聚焦阅读主题，通过现场展示、专家讲座、专题交流三个环节，阐明了“读书是一种精神生活”这一核心要义，扎实推进学习型、研究型、服务型教育科研机构建设。
