胶东在线5月26日讯 2022年5月20日，烟台三中教师信息技术应用能力提升工程2.0校级课题结题报告会于明德楼七楼教师发展中心召开。教研室特邀副校长杨曙光和烟台三中五位专家教师周春梅、曲曙光、杨新萍、段敏、李卫成组成课题指导专家组，对课题进行专业指导。各学科主任、教研组长参加了此次会议，教研室主任王丽萍主持会议。
此次交流会从全部结题的十个校级课题中选取了英语组于琳德老师、数学组陈菊芬老师、地理组楚文通老师、物理组杨文明老师、政治组邰清华老师，做为代表分别进行了汇报，其他校级课题结题报告以纸质稿形式展示交流。
课题专家对本次课题汇报进行了指导。专家组肯定了课题研究的意义和价值，肯定此次课题与教学实践的紧密联系。此次课题专业化特点突出，教师善于把大课题做小做细，能够结合学校的课改方向进行课题内容的融合，在很多方面有突破、有反思、有计划。同时专家组给出了以下几点意见：一是结题报告应该注重呈现研究成果，成果可以是相关论文，也可以是典型课例，或者立足于课堂研究的有效教学方法；二是在具体研究中要注重数据的完整性、准确性和分析的科学性；三是要进一步细化研究角度，探究如何通过课题研究建构学生的学科思维，提升学生学科素养。
副校长杨曙光对此次课题会议给予了充分肯定。此次校级课题圆满结题，是烟台三中各教研组不折不扣的落实教育部工作部署的体现。在教师信息技术应用能力提升工程2.0校本培训中，微课的制作及基于数据的个性化指导是烟台三中的突出优势，创造真实的学习情境在很多教师的课堂上展现突出，成为实现双个性化教学的有效途径，也高度契合新高考的要求。此次各校级课题概念清晰，明确了教学实际中存在的问题，重视问题研究的价值，以课题提高教育教学的质量和成果。各位学科主任带领学科组进行课题研究，在实践中研究，在研究中实践，是集体教育科研能力的展示，强化了全体教师的课题研究意识。
此次课题会交流内容丰富，以问题为指向，凝心聚力，颇具成效，带给教师很大的启发和引领，烟台三中教师将在课题研究中不断提升教学素养，为推动教育现代化贡献力量！
