胶东在线1月29日讯(通讯员 孙典) 益智器具游戏既可以有效促进学生思维品质的养成，又可以提高学生动手动脑能力，是丰富学生课余生活的优质活动。芝罘区新海阳小学号召孩子们练习益智器具，在动脑思考、动手操作的过程中快乐成长。
作为国家级益智课堂课题的子课题承担单位，新海阳小学以益智器具为切入点，力求通过多种途径使学生在“玩中学”“玩中思”“玩中悟”，进一步培养学生思维力。学校根据学生所长，重点进行魔方、华容道、汉诺塔、数独等项目的训练。除校内培训和比赛，学校还鼓励学生积极开展居家练习，提倡亲子互动。许多家长用照片、视频等方式记录下孩子练习时的精彩瞬间，“蒙眼挑战魔方还原”“3分钟挑战汉诺塔进阶”等训练成果，见证了孩子们的努力。有的班级还自发开展竞赛，小选手们一展风采！看！魔方对抗赛中，参赛者专心致志，围观者目不转睛，紧张与趣味交织在一起。瞧！飞叠杯赛场上，小选手们全神贯注、争分夺秒，小手和彩杯齐飞扬。
虽然益智器具的赛场上没有淋漓的汗水和高声的欢呼，但智慧力的大比拼依旧让学生感受到了竞技的刺激与精彩。多样的选择，有趣的竞赛，大大激发了孩子们思考和创新的热情。今后，新海阳小学还将继续推进益智课堂的开展，引导学生深度思考，寻找解决问题最优化破解路径和方法，从而发展学生多思维潜能。
