胶东在线12月14日讯(通讯员 杨晓丹) 为进一步加强课题研究，提高学生的思维能力和学习能力，十字道完小将益智器具引入校园，多举措打造益智课堂。
一是健全组织领导，确保有序开展。学校课题组在毛校长的带领下，定期专门召开成员会议，严格按照课题研究目标、方法、步骤，认真制订阶段实施计划，积极进行益智课堂对学生学习能力影响的实证研究，确保课题研究工作有序开展。
二是加强课题学习，更新研究理念。学校特别注重加强教师的课题学习培训，积极聘请校外专家进学校进行课题研究指导工作，并组织全体课题组成员积极参加各类益智课堂培训。
三是理论联系实际，打造精品课堂。为促进教师业务提升和更好地成长，我校开展了教师“益智器具进课堂”活动。每学期，每位数学老师都参加“益智器具进数学课堂”活动。通过听评课的学习模式，课题组成员积极进行课堂观察，通过学生的课堂表现，发现益智课堂对学生的思维能力有着显著的影响。
